溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远及近。石头-三年级语文
题文
溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。 溪水唱着歌儿,由远及近。 石头说: “伙计,你还是绕道而行吧,不然我 会把你劈得落花流水。” 溪水说( )我前进的道路是不会改变的( )宁可粉身碎骨( )说完( )挺身向前( )后面的伙伴犹如千军万马( )前赴后继( ) 不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,慢慢地流着…… 1.“天然生就”中的“就”如果查字典,应查 ____部,在这篇短文里“就”字是 的意思。 2.“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小 了。”这是因为 |
[ ] |
A.溪水不断地冲刷。 B.石头原来的棱角太锋利 了。 C.石头挡住了溪水前进的道路。 3.给短文第四自然段加标点符号。 4.短文结尾处的省略号省略了什么? 5.这篇短文告诉了我们一个什么道理? 6.我想对石头说些什么呢? “我”想对石头说:“____ |
答案
1.尢 本来就是这样 2.A 3.: “!。”, 。 , 。 4.小溪一直在流 (意思对即可) 5.只要看准了目标,哪怕有天大的艰难险阻,只要勇往直前,坚持不懈去战斗,就一定能实现。(意思对即可) 6.“略” |
据专家权威分析,试题“溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前..”主要考查你对 现代文阅读,汉字的结构,查字典,标点符号,辨析解释词义,辨析解释字义,口语交际,情景写话 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现代文阅读汉字的结构查字典标点符号辨析解释词义,辨析解释字义口语交际,情景写话
考点名称:现代文阅读
- 现代文阅读:
包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。 - 记叙文包括:
(1)划分段落
我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
划分段落常见的方法有:
a、按照时间的先后顺序;
b、按照事情发展的顺序;
c、按照空间方位的变换;
d、按照事物的性质;
e、按照所叙述的事件之间的关系;
f、按照重点段。
(2)概括段意
段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
概括段落大意的方法常见的有以下几种:
a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
b、合并层意,归纳段意;
c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
d、分析中心,归纳段意。
(3)列小标题
列小标题要含义明确、用词简练。
方法有:
a、段意中提炼重点词语做小标题。
b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
c、自己概括小标题。
(4)归纳主要内容
一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
常用的方法有:
a、综合段意,归纳主要内容。
b、抓重点段落,归纳主要内容。
c、用过渡短语归纳主要内容。
d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。
e、分析标题,归纳主要内容。
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