题文

阅读下文，完成文后各题。 全球气候变暖对我国大环境的影响 　　自18世纪工业革命以来，人类大量燃烧化石燃料，向空气中排放了大量CO2等温室气体，使温室效应加剧，全球气候有变暖趋势。在20世纪，全球平均近地面气温上升了约0.60℃。近年来，我国气温呈明显的上升趋势。1951～2001年，我国平均地面气温也已显著变暖，变暖幅度约为1.10℃，明显高于同期全球或半球平均增温速率。这种变化对我国大环境产生了一系列的影响。 　　首先，我国沿海地区受到的影响是显而易见的。我国沿海处于全球生成台风最多的西北太平洋地区，1951～1991年平均每年生成于西北太平洋的27.3个台风中，有22个在我国登陆，居于西北太平洋沿岸各国之首。影响我国的台风平均每年10—15个，台风带来的狂风暴雨和风暴潮增水，若与天文大潮相遇，将形成严重的风暴潮灾害。 　　国家海洋局在《一九九五年中国海平面公报》中指出，总的说来我国沿海海平面存在趋势性的上升，全国沿海1993～1995年间海平面比常年（1975～1986年）平均偏高2.3cm。目前，我国沿海城市生产．生活产生的废水仍以排入江河入海为主。海平面上升，潮流对入海河流的顶托作用增强，河流水位被迫抬升，导致城市自流排水发生困难，泵站抽排效率降低，市面积水时间延长，积水加深，防洪标准降低。可以预见，随着未来海平面的上升，这种影响将更为显著。此外，伴随海平面相对性上升，还会引起海洋咸水入侵。长江口咸水入侵现象，是由于长江枯水期径流减少，涨潮时咸水上溯长江口内，进入黄浦江，甚至还会沿长江上溯，是一种不可忽视的自然灾害。 　　我国是一个海洋大国，拥有18000公里长的大陆岸线和14000公里长的岛屿岸线，沿海地区包括辽宁等12个省．市．自治区，土地面积约占全国的15%。1992年沿海地区人口达4.75亿，占全国人口的41.2%，而其工农业生产总值．国民收入和国民生产总值分别占全国的60.2%．54.7%和53.9%，外贸进出口总额则占到全国的90%。如不采取有效措施，气候变暖对沿海的影响势必关系到中国经济的快速发展。 　　气候变暖对我国非沿海地区的影响，主要表现在降水量．温度以及由此引发的综合效应。随着气温的升高，我国最低气温小于0℃的霜冻日数明显减少，尤其是近几年来减少更多，北方寒冷季节变暖更为明显，无霜期进一步增长。气候变暖将直接影响到降水和冰雪的变化，近30年来，北半球平均雪盖范围减少了约10%。我国降水量趋势变化虽不明显，但降水形成发生了很大变化，长江流域及其以南的地区．西北地区．青藏高原以及内蒙古地区，降水量呈增加趋势；而黄河流域．海河降水量出现下降趋势。长江中下游多数地区暴雨日数明显增加。上世纪90年代以来，长江中下游地区连续发大水，而北方及黄河流域却旱情加剧。 　　但由于地区差异，气候变暖不一定都表现为不利的方面。例如，作为河西内陆干旱区水资源形成区的祁连山区，由于降水较丰富，气温远低于周边地区，未来的几十年后气温的升幅不会很大，并且伴随着气温的升高，降水量亦有所增加，出山径流仍将按目前的自然规律与趋势缓慢变化，因此全球增温对本地区出山径流的影响不是十分显著。 小题1:下列有关“全球气候变暖”的说明，不正确的一项是                            （   ） A．全球气候变暖是人类大量燃烧化石燃料，向空气中排放了大量CO2等温室气体所造成的。 B．自古至今，全球气候变暖是一个长期的趋势，只是自18世纪工业革命以来，气候变暖的现象才变得明显。 C．在20世纪，全球平均近地面气温上升了约0.60℃；后半世纪，我国平均地面气温变暖幅度约为1.10℃。 D．全球气候变暖对我国大环境产生了一系列的影响，其中在增温方面的影响大于对同期全球或半球的影响。 小题2:下列关于“全球气候变暖”对我国大环境产生的影响的说明，不正确的一项是    （   ） A．全球气候变暖使得每年生成的台风越来越多，每年27.3个台风形成的严重的风暴潮灾害给我国造成了巨大的损失。 B．全球气候变暖使得海平面上升，河流水位被迫抬升，导致城市自流排水发生困难，市面积水时间延长，积水加深，防洪标准降低。 C．伴随海平面相对性上升，还会引起长江口咸水进入黄浦江，甚至还会沿长江上溯，是一种不可忽视的自然灾害。 D．全球气候变暖使得我国降水形成发生了很大变化，长江中下游多数地区暴雨日数明显增加，而黄河流域．海河降水量出现下降趋势。 小题3:下列表述完全符合原文意思的一项是                                                            （   ） A．全球气候变暖无论是对世界还是对中国的影响绝对都是负面的。 B．全球气候变暖使得干旱的地区更干旱，湿润的地区降雨更多。 C．全球气候变暖对沿海地区的影响远远大于非沿海的内陆地区。 D．气候变暖使得北半球近30年来平均雪盖范围减少了约10%。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:A 小题3:D

小题1:B（“全球气候变暖是一个长期的趋势”在文中没有依据） 小题2:A（“全球气候变暖使得每年生成的台风越来越多”在亠中没有依据，“影响我国的台风平均每年10—15个”而不是“每年27.3个台风”） 小题3:D（A．“绝对都是负面的”不符合文意，文章是后一段说“气候变暖不一定都表现为不利的方面”B．在文中没有依据。C．“远远大于”在言语主中没有依据。）

据专家权威分析，试题“阅读下文，完成文后各题。全球气候变暖对我国大环境的影响自18世..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；