阅读下面材料,根据要求作文。材料:水滴石穿是一种执著,愚公移山是一种执著。执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索。执著是热情地投入,是无私地付出。我们执著于自然的-语文

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题文

阅读下面材料,根据要求作文
材料:水滴石穿是一种执著,愚公移山是一种执著。执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索。执著是热情地投入,是无私地付出。我们执著于自然的探索;执著于友爱、亲情;执著于兴趣、爱好;执著于理想、追求……人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。
请以“执著”为话题,写一篇文章字数不少于800字的议论文或记叙文。(60分)

题型:写作题  难度:中档

答案

   
人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽
什么是执著?也许我不能做出准确的回答,但我知道在我的执著词典里,嗜好不是执著,固执更不是执著!执著应该有这样的内容:执著就是一种磨练,执著是是一种境界,执著是一种力量,执著是一种催化剂,执著是一生一世的追求。它因人而异,有小有大,有迟有早。
执著是一种磨练。它是后羿射太阳时,手中的那把弓箭;它是大禹三过家门时,手中那根船桨;它是愚公移山时,肩上的那根扁担;它是苏武牧羊时,手中那根的节杖;它是辛弃疾北望故国时,眼中的那点泪光;它是王羲之练字时,池中那塘的黑水;它是毛泽东万里长征时,手中的那根拐杖。它是爱迪生做实验时,桌上的那根钨丝;它是林肯练口才时,口中的那颗石子。
执著是一种境界。执著是屈原“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的忠心,是历史原野上一座高耸的丰碑。执著是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方死不休”的决心,是他战胜困难的力量源泉。执著是郑板桥“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的信心,是他经受磨折击打仍然坚定顽强的精神支柱。执著是谭祠同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝唱,是他以血护法的精神写照。执著是林则徐“壁立千仞,无欲则刚”节操,是他杜绝私欲刚正不阿的人格体现。
执著是一种力量。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,要是不执著,哪有这种一泻千里,浩浩荡荡;“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”,要是不执著,哪有这种傲气,骨气;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,要是不执著,哪来这铁汉般的铮铮铁骨。要是不执著地攀上高山,哪来那种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气势;要是不执著地登上高峰,哪来“欲穷千里目,更上一层楼”的广阔视野。要是不执著地忘我写作,哪来“一吟双泪流”的欣喜若狂;要是不执著地忘我写作,哪来“文章不写一句空”的博大胸怀。要是不执著地忘我演算,哪来“歌德巴赫猜想”的攻克;要是不执著地忘我除冰,哪来“京株潭高速公路”的贯通。
执著是一种催化剂。因为执著,司马迁三次漫游后用全部精力写出了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,从而完成了父亲的遗命,创造了他的精彩人生。同样因为执著,曹雪芹增删十次写出了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》,从而再现了封建家族的衰亡史,留下他的旷世之作。也是因为执著,李时珍历时三十年著有《本草纲目》,从而丰富了我国传统医学的药物药方,成为现今研究中药的必读书籍,在国际上有七种文字译本流传。更是因为执著,袁隆平带领他的科研小组,致力于杂交水稻的培育,研制成功杂交水稻制种技术,并大面积推广杂交水稻,使粮食产量不断增高,为中国乃至于世界粮食事业做出的巨大贡献。
不同的人有不同的执著。“我愿为宁波扫一辈子街道”这是一种爱岗敬业的执著,它洋溢对本职深沉的责任感;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这是一种弥足珍贵的执著,它洋溢对国家深沉的爱;“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。”这是一种地老天荒的执著,它洋溢对恋人真挚的情。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是一种甘当人梯,乐于奉献的执著;“会当凌绝顶,一览众山小”,这是一种积极进取,追求理想的执著;“零落成泥碾作尘,只有香如故”这是一种不甘自弃,不甘于堕落的执著。陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,朱自清不吃卖国救济粮。执著是刘胡兰面对铡刀的头颅,执著是江姐走向刑场时坚定的步伐。烈火中永生的布鲁诺,执著地发出“地球是绕太阳运转”的呐喊。潜心研究中的阿基米德,执著地喊出“等一下,我这道题研究完再杀我”的强音。所有这些人都是有执著精神并坚决为他们执著精神而斗争的人。他们执著精神不是为了自己,而是为了国家,为了民族,符合广大人民群众的利益。他们为了守护了自己的那份天地,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的地步。这样的一些人,留下了千古美谈,被后世人所景仰,是永远不会从人民的心中消逝的。
执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执著是竭尽全力的投入,是大公无私的付出。我们执著于对自然的探索,执著于友爱亲情,执著于兴趣爱好,执著于理想追求……我们永远都应该坚守执著,尽管收获有迟有早、有小有大,但请相信坚守执著的本身,就是对人生最好的诠释。
人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。
教师点评:本文开篇就用“执著就是一种……”5个句子而构成一组排比句,使得文章语言气势磅礴;接着列举古今中外的典型例子来论证,逐一证明“执著是一种磨练”,“执著是一种境界”,“执著是一种力量”,“执著是一种催化剂”,“执著是一生一世的追求”的分论点,这样又使得全篇构成一组的排比句,从此可看出此文思路清晰,结构严谨。读完这些分论点后,作者就用短短的十六个字——“人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽”来深化主旨,总括全文,给人一种水到渠成的感觉,让读者无可辩驳地接受了这种观点,也让读者不由自主的生发了这种的感慨,这就是作者的高超之处。
另外,本文属横向式结构,此结构是议论文中常用的结构,也是高考中考生获得高分的一种管用的结构形式,所以,应当予以重视。望多读这样的文章,模仿并能灵活应用,你的文章也会文采飞扬的,试试看。
模拟评分:内容24分+表达24分+发展等级10分=58分


应该说,这一话题的立意并不难。“执著”又作“执着”,原本为佛教用语,是指对某一种事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也被引申为一种坚持不懈,成了人们渴求的重要精神品质。其原因在于只要有了执著精神就可以实现人生理想,达成既定目标!
写作时,宜围绕“(正确的)坚持不懈才是成功的前提”立意。不论是议论还是记叙,都应强调执著的重要性。围绕这一立意展开,其写作思路应是很好把握的。
我们如果把它写成议论文,可以就“执著”发表自己的观点和看法,尽量选取经典的、典型的事例和名言警句作为事实或道理论据使得我们的论证充分有力,彰显深度。倘若能占有具备时代性的事实论据(如感动中国人物的故事、先进人物事迹等),就会让“执著”这一传统的话题变得新颖别致,定能起到“老瓶装上新酒”的绝好效果。
如果把它写成记叙文,写发生在自己身上或身边的事情,寓理于事,在鲜活的细节和生动的故事中演绎“成功”和“执著”之间的哲理,表达“人怎样凭着执著精神战胜各种苦难险阻取得成绩,迈向成功的”的主旨。这样的文章一定会显得富有真情实感、动人心弦,因为“一种情感,你感受得真切的,这些东西都是你自己的东西。”(叶圣陶语)
总之,我们要紧紧围绕话题实质,化大为小,将其融入到具体的事件或论述中,只有这样,文章才会得心应手,也才会真实可感,从而达到良好的写作效果。
参考拟题:1.带着执著上路2.执著,让人生多彩3.执著,因为值得4.留守住那一份执著5.争渡,争渡,执著人生何处6.风雨中的执著7.永保生命的执著8. 可爱的执著9.咬定青山不放松10.人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽11.执著让溪流变成浪花12.第七次努力13.执著——成功的基石14与执着同行

据专家权威分析,试题“阅读下面材料,根据要求作文。材料:水滴石穿是一种执著,愚公移山..”主要考查你对  话题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

话题作文

考点名称:话题作文

  • 话题作文

    是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。

  • “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。

  • 特点:

    1、相关性

    话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:
    1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
    2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
    3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。

    2、形象性

    其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)

    3、审题

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