量一量,算一算,说一说:①小鼠在家观察小猫家,发现小猫家在______偏(东)______°的方向______米处;②小鼠按箭号所示方向经过小猫家去小狗家去玩,再回家.请用方向和距离描述-数学
题文
量一量,算一算,说一说: ①小鼠在家观察小猫家,发现小猫家在______偏(东)______°的方向______米处; ②小鼠按箭号所示方向经过小猫家去小狗家去玩,再回家.请用方向和距离描述小鼠所走的路线. |
答案
(1)小鼠在家观察小猫家,发现小猫家在北偏(东)55°的方向, 量得小鼠家到小猫家是5.5厘米,图中比例尺每0.5厘米代表4米,所以小鼠家到小猫家的实际距离是: 5.5÷0.5×4, =11×4, =44(米); (2)小猫到小狗家的图上距离是2厘米, 小猫到小狗家的实际距离是: 2÷0.5×4, =4×4, =16(米), 小狗到小鼠家的图上距离是5厘米, 小狗到小鼠家的实际距离是: 5÷0.5×4, =10×4, =40(米). 小鼠所走的路线是: 小鼠沿北偏东55°方向走了44米到小猫家,再向南走16米到小狗家,再向西走40米回到家. 故答案为:北,55,44,小鼠沿北偏东55°方向走了44米到小猫家,再向南走16米到小狗家,再向西走40米回到家. |
据专家权威分析,试题“量一量,算一算,说一说:①小鼠在家观察小猫家,发现小猫家在____..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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