三年级同学要购买饮料开联欢会.请看统计图回答问题.(单位:瓶)(1)买得最多的饮料是______,买了______瓶.(2)百事可乐买了______瓶,橙汁买了______瓶.(3)三年级的同学最喜欢的-数学
题文
三年级同学要购买饮料开联欢会.请看统计图回答问题.(单位:瓶) (1)买得最多的饮料是______,买了______瓶. (2)百事可乐买了______瓶,橙汁买了______瓶. (3)三年级的同学最喜欢的饮料是______. (4)平均每一种饮料买了______瓶. |
答案
(1)从条形统计图中知道,买得最多的饮料是雪碧,买了30瓶; (2)买百事可乐买了25瓶,橙汁买了25瓶; (3)因为,从统计图中知道,买的雪碧最多, 所以三年级的同学最喜欢的饮料是雪碧; (4)(20+25+20+30+25)÷5, =120÷5, =24(瓶); 故答案为:30,雪碧;25,25;雪碧;24. |
据专家权威分析,试题“三年级同学要购买饮料开联欢会.请看统计图回答问题.(单位:瓶)(1)..”主要考查你对 条形统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
条形统计图
考点名称:条形统计图
- 学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。
定义:
用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。 - 条形统计图的制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。
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