南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图.1)、______班捐款最多.2)、五年级平均每班捐______元.3)、南长街小学共有23个班,请你估计一下,全校的捐款大约是______元.-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 条形统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图.

1)、______班捐款最多.
2)、五年级平均每班捐______元.
3)、南长街小学共有23个班,请你估计一下,全校的捐款大约是______元.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)五(3)班的捐款最多;

(2)(72.5+60.8+76.3+70)÷4
=279.6÷4,
=69.9(元);
答:五年级平均每个班捐款69.9元.

(3)(72.5+60.8+76.3+70+55+72+60)×23
=466.6×23,
=10731.8(元);
答:全校23个班,大约共捐款10731.8元.
故答案为:(1)五(3),(2)69.9,(3)10731.8.

据专家权威分析,试题“南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图.1)、______班捐款最多...”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

条形统计图

考点名称:条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
    3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
    4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
    5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。

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