深圳市某风景点近几年来游客人数统计图.(1)2000年的游客人数比1998年增长______%.算式:______2002年的游客人数比2000年增长______%.算式:______(2)按这样的趋势,你估计2004-数学

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题文

深圳市某风景点近几年来游客人数统计图.
(1)2000年的游客人数比1998年增长______%.
算式:______
2002年的游客人数比2000年增长______%.
算式:______
(2)按这样的趋势,你估计2004年游客人数将比2002年增长______%,将达到______万人.
算式:______
(3)请你试着解释深圳市该风景点近几年来游客人数增加的原因.
(4)从统计图中你还获得了哪些信息?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)(12-8)÷8
=4÷8,
=0.5,
=50%;
(18.5-12)÷12
=6.5÷12,
≈0.5417,
=54.17%,
答:2000年比1998年游客增长50%,2002年比2000年游客增长54.17%;

(2)18.5+(18.5×60%)
=18.6+11.1,
=29.7(万人),
答:按这样的趋势,你估计2004年游客人数将比2002年增长60%,将达到29.7万人;

(3)深圳市该风景点近几年来游客人数增加的原因可能是深圳市旅游开发局为吸引游客又开发的新的游乐项目,所以才会有越来越多的人去游玩;

(4)观察统计图还可发现:从1998年到2002年游客的人数随着年份的增加而不断增加.
故答案为:(1)50,(12-8)÷8,54.17,(18.5-12)÷12,(2)60,29.7,18.5+(18.5×60%).

据专家权威分析,试题“深圳市某风景点近几年来游客人数统计图.(1)2000年的游客人数比19..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

条形统计图

考点名称:条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
    3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
    4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
    5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。