题文

甲乙两个地区，甲地区绿化搞得好，乙地区树木和草地遭到破坏．甲乙两地近年来降水量如图． （1）1985年甲、乙两个地区降水量各是多少？2000年呢？请同时在图上长条上方标出相应数字． （2）你还得到了什么信息？你有什么建议？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）答：1985年两地区降水量相等，都是600毫米，2000年甲地区降水量增加，是720毫米，乙地区降水量减少，是48毫米；在图上长条上方标出相应数字如下图． （2）答：我得到的主要信息是：甲地区绿化搞得好，降水量逐年增加，而乙地区树木和草地遭到破坏降水量逐年减少．建议：建议搞植树造林，爱护植被．

据专家权威分析，试题“甲乙两个地区，甲地区绿化搞得好，乙地区树木和草地遭到破坏．甲乙..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。