题文

下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：三年级：男生33人，女生27人；四年级：男生30人，女生33人；五年级：男生40人，女生35人．根据上面的数据将条形统计图补充完整． （1）______年级男生的人数最多，______年级女生的人数最少． （2）三个年级一共有______名学生． （3）你还能提出什么问题？

题型：解答题  难度：中档

答案

补充统计图见下图： （1）五年级男生的人数最多，三年级女生的人数最少； （2）（27+33）+（30+33）+（40+35）， =60+63+75， =198（名）； 答：三个年级一共有198名学生． （3）五年级的学生人数比三年级的学生人数多多少人？ （35+40）-（27+33）， =75-60， =15（人）； 答：五年级的学生人数比三年级的学生人数多15人． 故答案为：五，三，198．

据专家权威分析，试题“下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：三年级：男..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。