题文

四年级在学校组织“关爱地球，保护环境”的活动中，积极参加植树活动。下面是他们植树棵数的统计图。

四年级同学植树情况统计图

（1）你能说出四年级各班各栽了多少棵树吗？请填在下表中。

四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 植树数量/棵

（2）四年级哪个班植的树最多，哪个班最少？ （3）根据上面的统计图，你还能提出什么问题？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）140；120；220；180；（2）四（3）班最多；四（2）班最少；（3）“略”

据专家权威分析，试题“四年级在学校组织“关爱地球，保护环境”的活动中，积极参加植树活..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。