某小学六年级一、二班老师A、B、C、D、E、F、G、H共8人依次围着一张圆桌吃饭,其中有数学、语文、英语老师各2人,自然、社会老师各1人;有班主任2人,分别是语文和数学老师.-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 推理与判断/2019-08-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

某小学六年级一、二班老师A、B、C、D、E、F、G、H共8人依次围着一张圆桌吃饭,其中有数学、语文、英语老师各2人,自然、社会老师各1人;有班主任2人,分别是语文和数学老师.为了便于交流,他们同一个学科的两人坐邻座,两位班主人也坐邻座,但自然老师与社会老师不邻座.已知C的左侧的老师与C在同一学科;C的对面老师教语文.请问哪两位是班主任?
题型:解答题  难度:中档

答案

由于C的左侧老师与C在同一学科,而C的对面老师教语文,根据座位安排规则及教师在各学科的分布情况,说明C只能是英语老师.
其次,C的对面是G,G是语文老师,那么F或H是语文老师;若G、H是语文老师,则A、B是数学老师或E、F是数学老师,相应的A、B或E、F分别是自然、社会老师,但由于自然、社会老师不邻座,这种情况不可能.因此,G、F是语文老师,而且必然有H、A是数学老师,G和H是班主任.

据专家权威分析,试题“某小学六年级一、二班老师A、B、C、D、E、F、G、H共8人依次围着一..”主要考查你对  推理与判断  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

推理与判断

考点名称:推理与判断

  • 推理与判断:
    利用表格、排除法对生活中某些现象进行推理、判断的过程,并能对过程和结果进行有条理的表述。

  • 判断推理题型:
    第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
    第二种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
    第三种题型:类比推理。给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
    第四种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

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