如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.(1)用含a,b,x的式子表示纸片剩余部分的面积______.(2)当a=8,b=9且剪去部分的面积等于剩余部分-数学
题文
如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形. (1)用含a,b,x的式子表示纸片剩余部分的面积______. (2)当a=8,b=9且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,正方形的边长等于______. |
答案
(1)a×b-4×x×x, =ab-4x2, (2)4x2=ab-4x2, 把a=8,b=9代入4x2=ab-4x2, 得,8x2=ab, 8x2=8×9, x2=9, 所以,x=3, 故答案为:ab-4x2;3. |
据专家权威分析,试题“如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长..”主要考查你对 用字母表示数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
用字母表示数
考点名称:用字母表示数
- 用字母表示数:
含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。
①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。
③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。
④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如: (a≠0)。
⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。
用字母表示数的意义:
有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。
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