.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=4AB,则线段DB是线段AC的▲倍.-七年级数学
题文
.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=4AB,则线段DB是线段AC的 ▲ 倍. |
答案
2.5 |
根据题意画出图形,然后设AB=1,从而可求出AC和DB的长度,继而可得出答案. 解:如下图所示: 设AB=1,则DA=2,AC=2, ∴可得:DB=5,AC=2, ∴可得:线段DB是线段AC的2.5倍. 故答案为:2.5. |
据专家权威分析,试题“.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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