如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由-七年级数学
题文
如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点. (1)求线段MN的长; (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=a cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由; (3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由. |
答案
(1)7;(2);(3). |
试题分析:(1)据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可. (2)据题意画出图形即可得出答案. (3)据题意画出图形即可得出答案. 试题解析:(1)如图 ∵AC=8cm,CB=6cm,∴AB=AC+CB=8+6=14cm,又∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,CN=BC,∴MN=AC+BC=( AC+BC)=AB=7cm. 答:MN的长为7cm. (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,则MN= cm, 理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,CN=BC,∵AC+CB=acm,MN=AC+BC=(AC+BC)=cm. (3)解:如图, ∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,CN=BC,∵AC-CB=bcm,MN=AC-BC=(AC-BC)=cm. |
据专家权威分析,试题“如图,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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