A、B、C、D、E五个车站的距离如图所示(单位:km).⑴求D、E两站的距离;⑵如果b=4,D为线段AE的中点,求a的值.-七年级数学
题文
A、B、C、D、E五个车站的距离如图所示(单位:km). ⑴求D、E两站的距离; ⑵如果b=4,D为线段AE的中点,求a的值. |
答案
(1);(2)8. |
试题分析:(1)直接用CE的长度减去CD的长度,整理即可; (2)根据AD=DE列式并把b=4代入即可求出a=8; 试题解析:(1)DE=CE﹣CD=; (2)∵D为线段AE的中点,∴AD=DE,即,∴,∵b=4km,∴a=8km; |
据专家权威分析,试题“A、B、C、D、E五个车站的距离如图所示(单位:km).⑴求D、E两站的距..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图,已知∠AOB,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度数;(2)猜想∠EOF与∠AOB的数量关系;(3)若∠AOB+∠EOF=156°,则∠EOF是多少度?-七年级数学
下一篇:78°54′=°.-七年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |