题文

任务型阅读 (每小题1 分，共5 分) 请阅读1--5 题有关人员的相关信息，然后根据他们的需要从A~E中找出与他们匹配的活动。 小题1:Amy has a daughter. She enjoys playing with her. 小题2:Mr. Green feels very tired. She plans to go on her holidays in a quiet place. 小题3:Lily, a 13-year-old girl, likes dancing best. She often dances with her friends. 小题4:Jackson likes doing sports. He is very good at swimming. 小题5:Mrs. Smith’s children have grown up. She wants to sell the old toys. A．Trip to Flower Hill Village We leave at 8:00 every Saturday morning. You can enjoy fresh air, country beauty and village food. B．A Free Dance This is a party for all students who love dancing. Please bring your Student Card with you June 28, Sunday. C．Swimming Across the Beijiang River This activity is held to let people know the importance of health. July 5th, Sunday. D．Open Market. People can sell or buy old things at low prices. Every Sunday morning in the City Square. E. Running Competition for Kids and Parents. A very good chance for people to enjoy family life with children. June 1st, Monday, on the playground of Garden Hotel.

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:E        小题2:A 小题3:B 小题4:C 小题5:D

试题分析： 小题1:句意：Amy有个女儿，她想和她玩。应该找一个适合父母和孩子玩的地方，故选E。 小题2:句意：格林先生很累了，他想找一个安静的地方度假。度假应该选一个适合度假的地方。故选A。 小题3:句意：13岁的丽丽非常喜欢跳舞。她经常和朋友们跳舞。跳舞应该选免费的舞会，故选B。 小题4:句意：杰克逊喜欢运动。他非常擅长游泳。应该找一个和游泳有关的活动，故选C。 小题5:句意：史密斯夫人的孩子们长大了。她想卖了旧玩具。应该选一个能卖东西的地方，故填D。

据专家权威分析，试题“任务型阅读 (每小题1 分，共5 分)请阅读1--5 题有关人员的相关信..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

• 故事类阅读注意：
  初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
  阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
  
  特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
  而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
  
  凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
  
  在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．