河北北方学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总体要求，坚持学习先行、调研先行、即知即改，坚持主题教育和学校发展协调推动、同频共振，统筹推进“三个同步”，实现“三个提升”，取得了实实在在的效果。

    坚持学习与应用同步 提升谋划全局的能力

    学校把抓好理论武装作为重中之重，将理论学习贯穿始终。围绕立德树人根本任务，坚守“为党育人，为国育才”的初心，全力构建学校党委、二级党委、党支部三级主体学习体系，扎实开展学习研讨，始终坚持学习与应用同步推进。

    一是强化个人日常学，提高政治理论素养。主题教育领导小组详细列出必学、选学书目资料，并发放学习资料，各级党组织书记和领导班子成员率先垂范，认认真真读原著、学原文、悟原理，带动全校师生党员积极投入自学。在学习过程中，要求每位党员结合自身岗位职责，把守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求贯穿学习始终，把学习过程作为发现问题、思考问题、解决问题的过程。通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，做到往深里走、往心里走、往实里走。

    二是认真组织集中学，筑牢干事创业理论基础。学校印发集中学习方案，规范集中学习活动，对学习任务、目标、内容提出了明确要求。同时制定学校党委理论中心组学习安排，组织多次集中学习，通过严肃学习纪律，强化学习效果，提高学习质量。各二级党组织全部制定了学习方案，并从9月23日开始，采取党委理论学习中心组学习、举办读书班和辅导讲座等形式，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进行了为期一周的集中学习。党支部依托“辉煌七十载 奋进新时代”主题党日活动、“三会一课”等开展集中学习。通过学校主题教育指导组的检查督导，确保了理论学习有收获、思想政治受洗礼、理想信念有升华。

    三是精心谋划研讨学，提升谋划全局能力素养。结合学校当前中心工作和重点任务，规划设计五大专题——“坚持政治站位，加强政治建设，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，办好人民满意的教育”“深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵，坚持学思用贯通、知信行统一，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作”“坚定理想信念，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，提升党性修养，锤炼忠诚干净担当的高素质干部队伍”“加强政治建设，全面提高学校思想政治教育水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”“全面从严治党，严肃政治纪律和政治规矩，加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，自觉做到忠诚干净担当”，扎扎实实开展了为期一周的集中学习研讨，每个专题安排一位校领导作主题发言。通过主题研讨，交流发言，消除了思想上的顾虑，解决了一些影响学校发展的重大事项，取得了实实在在的成效。

    四是充分利用平台学，汲取多种营养武装头脑。全校高度重视“学习强国”APP平台的学习利用，在全校党员干部中达到了学习使用全覆盖。师生党员从平台上随时学习新思想，了解新动态，把握新政策，从优秀传统文化中学习中国精神，从国庆阅兵等大型活动中感受中国力量，从庆祝新中国成立70周年活动中领略中国成就，从国家勋章和国家荣誉称号授予仪式上汲取中国精神动力。

    通过学习，激发了广大党员干部的工作热情和奋斗精神，不仅增强了党性、改进了作风，也提高了理论水平，提升了对学校整体工作谋划布局的能力，为全面落实学校第三次党代会提出的奋斗目标打下了坚实基础。

    坚持调研与实践同步 提升解决问题的能力

    调研工作坚持与工作实践相结合，同步进行、相互促进。调研中，坚持即知即改、立行立改，勇于面对问题、直视问题。

    一是制定方案，总揽全局，有的放矢。在前期调研基础上，学校制定发布了《河北北方学院“不忘初心，牢记使命”主题教育调查研究工作方案》，明确了调研工作目标、调研重点、调研方式和调研进度安排。学校主题教育领导小组召开主题教育推进会，积极部署推进调研工作的开展。

    二是深入基层，掌握实情，摸清底数。结合贯彻党中央、省委的决策部署，着眼解决实际问题，领导干部深入基层了解校情，掌握一手资料。自9月19日开始，以学校党委书记张连春同志为首的校领导率先到机关职能部门和各二级学院调研，深入教室、食堂、宿舍、实验室等一线，了解情况，摸排问题。截至目前，校领导班子深入基层一线走访调研40余次，各二级学院、职能部门也都多次下基层调研走访、了解情况，搜集解决问题。通过个别访谈、召开座谈会、开通专线电话、设立意见箱和电子邮箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式，共搜集意见建议200余条。

    三是明晰思路，分类分层，汇总梳理。学校领导班子成员围绕基层党组织建设、三全育人体制机制、意识形态和安全稳定工作、人才引进、教学改革、学生管理、后勤保障等工作的调研，分类整理形成了《如何提升新时代高校党建工作质量》《预算执行情况及加快执行进度的调研报告》《河北北方学院内部控制建设情况调研报告》《“3+1”培养模式改革实习环节中学生管理和安全稳定情况的调研》《关于我校深化教学改革，提高人才培养质量的调查》《解放思想、理顺机制、多措并举切实提升科学研究与社会服务能力》等多个调研报告，并于10月18日上午召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。各职能部门、二级学院也对搜集到的问题和意见建议进行梳理汇总，形成了一大批调研成果，有力地促进了学校各项工作的顺利开展。

    通过调研，提振了党员领导干部解决问题的信心，坚定了解决问题的决心，增加了透过现象看本质的敏锐性和洞察力，提高了解决问题的能力和效率，尤其是增加了解决难题的实招、硬招。

    坚持检视与整改同步 提升推动工作的能力

    一是坚持看齐意识，对照标准找差距。学校于10月10日印发《中共河北北方学院关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求对照习近平新时代中国特色社会主义思想以及党中央和省委的决策部署，对照党章党规，对照初心使命，结合开展“三问三查三看”和听取意见活动，深刻检视剖析，查摆自身不足，查找工作短板。

    二是坚持问题导向，结合工作找办法。学校要求党员领导干部结合学校实际和部门工作职责，边学习、边调研、边检视、边查找，找准突出问题，找出解决问题的办法。处级以上干部对个人在学习教育过程中发现的问题和不足总结分析，制订下一步改进计划。同时根据调研情况和检视问题情况撰写党课材料，按照专题党课完成时间表开展具体工作。

    三是坚持分类处理，抓好整改落实。学校主题教育坚持边学边查边改，把“改”字贯穿始终。对调研发现的问题、师生反映强烈的问题、巡察督查反馈的问题，列出清单、逐项整改。10月10日，学校召开主题教育办公室工作会议，研究部署调研问题梳理及整改台账填写等工作，要求各级领导建立问题整改台账，并逐条认领问题进行整改。学校以师生为本，为师生即时解决问题，目前已整改解决问题60余个，对暂时不能整改解决的问题研究制定措施，建立了整改台账，明确了责任人和整改期限，逐条销号解决。

    学校主题教育坚持检视与整改同步，使广大党员领导干部真正看到了问题症结所在，对问题和自身能力做到心中有数，消除了畏难情绪和得过且过的思想，坚定了干事创业的信心，推动了学校工作的发展。

    （刘明河 袁 媛 安宴菲）