在我国东部的沿海省份，有一片人杰地灵的热土，在被定义为自然与美丽象征的慈溪，闪耀着这颗璀璨的明珠，在浙江深化义务教育课程改革的历史上，永远记载着它的光辉，它就是浙江省慈溪市新世纪实验学校。

    慈溪市新世纪实验学校创办于1999年，至今已历经了20个春秋，万事薪火相传，让这所学校积淀了丰厚的教育文化底蕴和办学文化理念，形成了“正其体莫如先正其心，正其德莫如先正其行，正其途莫如先正其德”的办学思想和“打造正身文化，精授正身课程，精于正德管理，培养正直人才”的办学目标。特别是近年来学校以“正身”为课程的顶层设计的核心理念，让学生在自身的成长中成才，让教师在学生的成长中发展，让学校在师生的共同发展中实现共赢。

    深化教育改革的目标，让“分层教学”走在前列

    改革开放40周年来，我国的教育事业发生了翻天覆地的变化，而浙江省慈溪市新世纪实验学校更是搭上改革春风的快车迈上新的征程。2018年12月25日，从市课改办传来捷报，慈溪市新世纪实验学校被评为首批深化教育课程改革示范学校，而获此殊荣的初中学校全市仅3所。

    新世纪实验学校紧跟课程改革的步伐，坚定不移地走内涵发展之路，不断深入开展分层教学的改革研究，目前，全校主要文化学科已正式实施两个层次的分层走班教学，且取得了良好的教学效果。

    插上“互联网+教育”的翅膀，让智慧燃动课堂

    不用纸笔，用平板，不用黑板，用触屏，教师就能掌握每个学生的情况，你能想象得到吗？随着“互联网+教育”的创新发展，曾经电影里面的情节如今已不再是梦想。作为“互联网+教育”的追随者，目前，学校初三两个班级已经全面开展实验，并在全市初中课改展示研讨会上展示了两节示范课，2019—2020学年第二学期将全面铺开，精准教学和学生的个性化学习研究不仅走在全市前列，而且正迈开步伐进入全省前列。

    在“互联网+教育”的大环境下，学校还将着力策划直播课堂和智慧型功能教室的建设，包括创客教室、书法教室、美术教室等，真正实现“智慧教室一体化”。

    弘扬“正身文化”，让正身课程形成体系

    校园文化是学校的灵魂和生命力所在，也是展示学校办学特色的一个窗口。走进慈溪市新世纪实验学校，感受到的是校园文化独特的艺术魅力和文化引领课程的浓厚氛围。

    为升华校园内涵、形成浓厚文化氛围，慈溪市新世纪实验学校在建校之初，就发动了一场关于“校园文化”的“革命”，学校发动全体师生为每一条道路或亭子、假山、小桥等命名，于是，在校园内出现了“憩思路”“正心园”“怡心桥”等升华校园内涵的美丽名称。

    如今，慈溪市新世纪实验学校已经形成了以“正以立身，馨以养德”校园文化为核心的环境文化。正学楼、正德楼、正知楼、洗耳厅……无不潜移默化地熏陶着莘莘学子，引领他们真求知、求真知、走正道、立正德。

    随着校园“正身文化”建设的不断深入，慈溪市新世纪实验学校更是以学生健康成长为己任构建了“四正”（正体、正德、正学、正途）系列化的正身课程。

    “正体”“正德”课程为必修课程，“正体”课程包括军事训练、广播体操、正身拳等内容。“正体文化”的精髓——精品广播操，已然成为学生身体状况、心理变化、思想波动的晴雨表。“正德”课程包括国学正德课程、正身团队课程、社会实践课程等。“正学”课程为选修课程，包括国家课程、学科拓展课程、兴趣特长课程，重在激发学习创造，实现各有所长。

    春风化雨育新蕾，诗情如火扬“正身”，慈溪市新世纪实验学校在20年的发展过程中紧跟教育课程改革的步伐，紧靠“互联网+教育”的大背景，不断探索以“正身文化”为核心的课程体系……学校将不断创新教学方式，为新世纪的发展注入新的动力，为莘莘学子创造出一片更加广阔的天地。