党的十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”山东省临沂第七中学，通过构建“大美教育”体系，以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨，培养具有美的理想、美的情怀、美的品行、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力的大美之人，走出了独具特色的立德树人教育之路。

    山东省临沂第七中学创建于1979年。2003年由临沂市挂牌山东省临沂羲之艺术中学。作为一所具有30年美术教育传统积淀的学校，艺术教育是学校鲜明的办学特色，从2014年至今，连续6年获得“全市普通高中教学工作艺体生培养先进学校”殊荣，并被评为“山东省艺术教学示范学校”“山东省艺术教育特色重点研究基地”。

    在学校41年的办学历程中，七中人事争一流、追美求美的精神从未懈怠。“大美七中，和谐家园”成为一代代七中人心中图腾般的文化烙印。只有“美”字能够概括临沂七中的精神文化内核。由此，学校从美着手，全力构建“大美教育”体系。

    “大美教育” 美在何处

    学校将“大美教育”的目标阐述为：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨，培养具有美的理想、美的情怀、美的品行、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力的“大美”之人。

    学校本着以美育人、以文化人的原则，构建了大美教育体系。大美教育以优美空间为物质载体，以审美课程和绚美活动为左膀右臂，以培养学生完美的人格为最终目的。

    “优美空间”，顾名思义，为空间之大美，环境之大美。学校重点打造了思想引领空间、阅读审美空间、生活服务空间、个性展示空间、学习发展空间、身心调适空间等六大空间，巧思妙想，精心布置。以集美厅为例，厅东侧有孔子的塑像和《论语》墙、西侧则设置了罗马柱和西方雕塑，东侧是中国魂、西侧是世界眼，一东一西，交相辉映，寄托了对学生贯通中西的厚望。正厅上方以活字印刷的方式，悬挂了历代名家书写的66个“美”字，用美的环境感染学生，赋予其感知美和创造美的能力。

    美术馆、党建长廊、沂蒙精神长廊、集美厅、集美书吧、陶艺工作室、三大画廊、最长涂鸦墙、“最美”井盖……校园里处处有美景，充分展现了学生无穷的创造力。

    “绚美活动”则更加丰富多彩：美术生高二、高三两年要参加3次写生，一次在本地画故土风情，一次到南方画建筑、花海等，一次到北方画山水。太行山、黄山、西递、婺源、威海……到处都留下了学生们的足迹。这3次写生共30天时间，美景跃然纸上，学生进步神速。此外，学生画展、毕业汇报展、教师个人画展，以及30公里远足、成人礼、毕业典礼和送考礼等，种种精彩，不胜枚举。

    克服劣势铸强校 为自己加油

    学校的“先天优势”并不强，生源基础较薄弱，纯靠文化课很难考上重点高校。因此，学校独辟蹊径，用特色教育帮助千万家庭圆自己的梦想。

    既然要做，就要做好。经过多年的摸索实践，临沂七中走出了一条符合学校实际的办学路子，概括来说就是：主打艺术，兼顾文理，多元成才。学校从高一下学期开始对学生进行分流，根据学生意愿，组建纯文化课班、美术班、音乐班、橄榄球班、日语班等。对艺术类教育，学校多措并举、多管齐下、形成合力，促进专业水平提高。

    首先，强化学科教研，科学安排专业教学。学校确定了“一体双翼”“三足鼎立”的课程推进策略，文化课和专业课“双翼”齐飞，音乐、体育、美术特色“三足鼎立”。学校优化师资，打破专业教师的年级界限，为20多位专业教师建立了工作室；专业教学由艺体部全权负责，文化课教学由年级负责，推行了“双班主任”管理制度；专业班课时安排坚持专业课和文化课齐头并进、各有侧重，高一高二以文化课为主，高三全力突破联考和校考。学校总结提炼出“基础为根，能力为魂，激励为主，外联为辅，限时定量，分层推进”的专业教学策略，切实提高课堂教学效益。

    其次，想方设法为专业教师创造学习机会。学校每年安排美术教师至少参观两次全国画展，音乐教师至少听两场高层次的音乐会；每年都会安排高三教师定期外出写生、培训；每月举办一期教师个人画展，激励教师们不停创作，成名成家；鼓励教师外出展示交流，并邀请全国知名书画家来校参加活动，为教师们搭设交流学习的平台。

    再其次，千方百计为学生创造学习的条件。外出写生已成为学校的特色课程，写生结束后学校举办大型写生作品展并印制写生画册，优秀作品被美术档案馆永久收藏。为了提高学生的应考水平，学校每年都会邀请高校的专家教授给学生开讲座、授课、阅卷、评卷。学校还成立了“星空班”，选一部分文化课和专业课双优的学生与专业师资力量强大的教育机构联合培养，冲击九大美院。对于专业成绩较薄弱的学生，学校本着“一个也不放弃”的原则，高三一开始就组建专业强化班，选派优秀的教师给他们授课，力争这部分学生能够联考过关。

    立德树人是根本 将“大美”根植于心

    学校始终把立德树人作为学校工作的根本任务来抓，持续推进“一三三”德育模式，深入推进德育一体化工作，做到全员育人，全程育人，全面育人。

    学校努力推进德育课程的校本化：《临沂七中学生行为规范一百条》持续推进，《政务简报》《教学工作简报》每周按时下发，校园文学《远方》定期编印，《习惯原理案例读本》初步完成，《沂蒙精神读本》让红色教育深入人心，《今日班情》《班级日志》等在常规管理中发挥着越来越重要的作用。

    学校不断强化德育活动的序列化：扎实开展系列德育活动，如学雷锋进社区、“网上祭英烈”、“我们的节日——端午”、“唱响青春，一心向党”庆“七一”文艺汇演、“开学第一课”、“墨香书法”比赛、参加省艺术展演、“高雅艺术进校园”、参加红色沂蒙教育活动、组织班主任金点子经验交流等。

    学校大力加强常规教育活动的规范化：军训、跑操、升旗仪式、秋季运动会、元旦联欢会、晨读自习……每一项活动学校都按照全市的高标准进行；学校特别重视家校管理的一体化建设，定期召开家委会和家长会，始终坚持安排家长轮流到校值班、上德育班会、参与自习值班和监考工作等，家长对学校工作的支持力度空前高涨。

    学校不断促进德育课程化：着力开发门类齐全、主题鲜明、年级特点突出的德育系列课程，挖掘养成教育、礼仪教育、安全教育、诚信教育、爱国教育、理想教育、法制教育、科技教育、感恩教育、成人教育等十大德育主题教育活动的内涵，使主题教育活动课程化。

    多年努力见成效 风景这边独好

    任何成功都不能一蹴而就。为实现建艺术特色名校的目标，学校做的工作还有很多。审美课程建设就是其中之一，学校坚持做好“365生本审美课堂”建设工作，全力打造学校教学的“十美蓝图”。

    一个永远朝着自己目标前进的学校，任何困难也不能阻拦。经过不断的努力，学校教育教学质量稳步提高，艺术教育特色更加鲜明，学校的知名度和美誉度不断攀升。近3年来，学校参加山东省美术联考的过关率一直保持在95%以上，居全省前列。一年来，第二届新时代校长领导力与学校特色发展高峰论坛、第二届全国新高考作文一轮复习研讨会等先后在学校举行；学校和法国查尔斯福果中学、意大利佛罗伦萨美术学院等签订了合作协议；学校获得的各类集体荣誉达20余项。

    2020年，站在下一个10年的起点，全体七中人踌躇满志。学校将继续坚持全心全意为师生成长与发展服务的理念，只争朝夕，不负韶华，持续构建“大美教育”体系，力争用3到5年的时间把学校打造成为全国知名、省内领先、引领全市的优质、特色学校。 

    （临沂第七中学 孟庆远）