上海嘉定学生可申请“免作业券”
本报讯(记者 董少校)在上海市嘉定区桃李园学校小学部,学生经常可以得到老师图案加文字的评价:写有“请多练习”的卡通图章,写有“真棒”的大拇指图章……形式各异,生动活泼,学生还可以向老师申请“免作业券”。这是该校落实“基于课程标准的教学与评价”的柔性做法。
上海自2013年秋季学期开始,全面推行“基于课程标准的教学与评价”制度,实行零起点教学、等第制评价。嘉定区引导各小学关注教学资源,组合或调用各种资源改进课堂生态,并关注课堂结构,以少教多学实现减负增效,在落实课程标准的同时提升课堂品质。各校从校情出发展开探索,课程标准得以多样化实现。
嘉定区教育局副局长张德海表示,通过开拓、整合教学资源,理清学科逻辑结构、学生认知结构,使资源与结构有机融合,为达成课程标准服务,从而实现教学的高品质。
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