忧郁的苗开出快乐的花

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2013-11-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    ■杨玉春

    中班开学时转来一位叫小宝的女孩。她妈说,她在小班时害怕、紧张,常常两腿交叉紧紧挤在一起摩擦,时间一长,小便处出现粘液。父母发现后很担心,就带她去省儿童医院看。医生建议,别让孩子紧张,注意纠正坐姿,别把腿交叉在一起。所以,在家里坐着时,妈妈就在她的两腿中间放个东西把腿分开。

    了解情况后,我提出了建议:平时,对孩子少批评多鼓励,尽量不发脾气,遇事慢慢讲。同时,在幼儿园让她多参加集体活动,和小朋友快乐相处,尽可能创设宽松的环境与轻松的氛围,逐渐淡化她的紧张意识,缓解她的紧张情绪。

    坐在教室里,不需要在她两腿之间放东西,否则既让大家感觉她很特别,又容易让她跟小朋友产生距离。最好让她跟小朋友一样坐,坐在最前面,离老师近点,既便于老师观察,又便于及时提醒注意。她不感到特殊,大家也都感觉一样。

    然后,我又查阅了相关资料。资料显示,这种现象属于小儿紧张性行为,医学上称之为习惯性擦腿动作,国外称“Masturbtrion”,提示家长和幼教人员弄清此现象产生的原因,减少外界刺激,一旦发现有不良行为,大人不要大惊小怪,或威胁恐吓,可用分散注意力的方法加以纠正,必要时请医生治疗。

    每天,在小朋友入园时,我都热情接待:“小宝来啦!”还常常把她揽在怀里亲一下。她坐在小椅子上只要发现她有挤腿、擦腿行为,我就装作若无其事的样子看她一眼或示意她一下;若是正在上课,就轻轻地碰一下她的腿或脚,她就会明白,并立刻放松自己,把腿放好。

    家长的急躁也容易造成孩子的紧张,孩子父母有打过、恐吓过孩子。我跟孩子的父母做了深入地沟通,小宝的心情渐渐地好起来了,和小朋友也能和谐相处快乐交往了,她的不良行为也在慢慢地矫治改正,到大班毕业时,她的擦腿行为已不留任何痕迹了。

    看着她母女俩开心的笑容,我想,耐心是土壤,关爱是阳光,轻松愉快的生活氛围是空气,“关注幼儿的特殊需要,与家庭密切配合,共同促进幼儿的健康成长”是水,适当的情绪调节是肥,再加上孩子自己的克制与努力,曾经忧郁的苗也会健康自然地开出了快乐的花!

    (作者单位:安徽省太和县县直幼儿园)

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