教育与惩戒 □ 牛福萍 徐永晨 整理
惩戒教育,教师一般视之为“高压线”,轻易不敢碰。原因很简单,稍不留神,便会触及“体罚学生”这一禁忌,轻则颜面扫地,重则通报批评。
赞成惩戒者,认为这是教育的必要措施,因而打出“缺乏惩戒的教育是不完整的教育”的旗号;反对者,认为这很容易演变成体罚与变相体罚,因而喊出“让教育远离惩戒”的口号。当然,也有持中庸观点的,认为惩戒不是教育的必要手段,只能在其他教育手段无效时才使用。无论观点如何,惩戒教育,都是一线教师绕不开的问题,不能回避。
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