韩国科学高中学生可取得大学学分

    据韩国联合新闻报近日报道，科学高中学生将可以在高中期间提前修得大学专业课的学分。韩国未来创造科学部日前宣布，将从2015年开始，在所有科学高中展开与科学技术特性化大学共同合作的AP课程项目（大学同等学力修学项目），目前该项目仅在一部分科学英才高中试行。

    根据“科学技术特性化大学与科学高中的教育衔接合作合约”内容，在科学高中参加AP课程项目的学生，在进入科学技术特性化大学时，可以将修习的相关课程学分转化为对应的大学课程学分。这些科学技术特性化大学包括韩国科学技术院科学英才教育研究院、浦项工科大学、蔚山科学技术大学、光州科学技术院及大邱庆北科学技术院。

    可转学分的科目主要是大学同等水平的数学及科学领域的相关科目，例如微积分、概率统计、普通物理学、普通化学等共12个科目。   （李昕 编译）

    家长辅导孩子作业英国政府奖现金

    据美国教育新闻网站近日报道，英国2014年将实施一项耗资100万英镑的教育项目，对那些辅导孩子完成家庭作业的父母进行奖励。

    英国教育捐赠基金会将会开展一项新的教育项目，倡导父母参加新型家庭教育学院的培训，在那里父母将会学到儿童教育的经验，学到如何提高孩子的阅读、写作、数学和科学的技能。而这些参加新型家庭教育学院学习的父母将会得到600多英镑的现金奖励。

    英国校长协会负责人布莱恩·莱特曼说，他对仅仅简单地给予父母现金奖励的做法持保留态度，但是如果这些钱真的能够促使父母抽出时间参加这个项目，也是有意义的。不过，英国一位国会议员表示，该项目重视父母对孩子的教育，这是十分必要的，但是他对给予父母现金奖励这一做法持批评态度，认为这些钱应该用来做更适合的事情。   （时晨晨　编译）

    美大学新生数量减少好大学更容易申请

    据美国洛杉矶时报近日报道，美国很多专家预测，由于人口下降，申请有竞争性的好大学将变得更容易。一些大学，尤其是一些不具备顶级名气的私立学校，将会努力吸引申请者，并提供更诱人的助学金。

    根据美国西部州际高等教育委员会的报告，美国高中毕业生数量从1996-1997年度的260万人增加到2010—2011年度的340万人。而今年的毕业生数量开始下降，全国毕业生人数为320万。专家称，美国大学新生数量将继续减少，因为拉美裔学生在高中毕业生中占了很大比例，但是他们大部分进入了相对较差的大学。许多大学正面临着这样的严峻问题，即是否能把大一新生的教室装满以及是否能够得到足够的学费收入。最近进行的一项对381所大学的网上调查结果显示：76%的大学认为他们对是否能达到预定的入学目标感到担忧，只有10%的大学完全没有这方面的担心。（王晓梅 编译）

    巴基斯坦94%教师缺乏英语教学技能

    近日，英国文化委员会旁遮普教育与英语行动所发布的一份报告指出，巴基斯坦94%的中小学教师缺乏提供优质英语教学所必需的英语技能。

    调查组对巴基斯坦旁遮普省18个地区的教师进行抽样调查，结果显示，该省21—35岁的教师中有30%的教师认为英语是主要教学媒介，而51岁以上的教师中只有13%认同。另外，依据年龄分组调查教师的英语熟练水平，结果显示，21—35岁的教师中有20%的人可以熟练使用英语，36-50岁的教师中则只有8%的人可以做到，而不到20岁的教师与51岁以上的教师中分别只有5%的教师可以熟练使用英语。

    这份报告建议，政策制定者可以引进资格认证制度，或者通过物质或非物质的手段来激励教师改进英语语言技能、更新课程，并测试教师们的语言水平。（张婷婷 编译）

    俄罗斯扩大政府教育机构的权力

    据俄新社近日报道，俄罗斯政府网站近日发布通知，俄罗斯总统办公室决定赋予管理教育的行政机构自主决定定向招生配额的权力。

    通知提出，联邦行政机构在其管辖范围内有教育组织的，其章程中将增加关于定向招收公民进入高等教育机构的配额、设立命名奖学金及确定奖学金额度与支付条件的权力，同时这些机构还将增加确定部属教育机构领导候选人的评审规则与时限的权力。通知特别强调，此次权力下放的行政机构是指政府领导下的机构，不包括俄罗斯教育与科学部和俄罗斯教育科学监督局。（曹蕾 编译）