■毕道玉

    近日，央视新闻联播一档采访节目“家风是什么”引起社会热议。“家风”这个词引起了教育者的关注。顾名思义，家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。究其实质，家风是一种无形的、潜在的文化，它能通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育。

    家风正，则家庭和睦，邻里守望，英才辈出；反之，则子孙不肖，戾气横生。我国历来有重视家风建设的传统。例如，宋朝陆游的《放翁家训》、清朝朱柏庐的《治家格言》以及近代傅雷的《傅雷家书》等都体现了各自家庭良好的家风，其治家经验当下仍具借鉴意义。

    家风如春雨，润物细无声。现实中，很多家庭忽视了家风建设。笔者认为，家庭教育应十分重视家风建设。首先，家长要重言传、更重身教，用良好的生活作风和健康的生活方式，正确的人生观、世界观和价值观，给孩子做好表率。其次，家庭成员之间要相互尊重，和睦相处，互相帮助和关怀，努力营造家庭和谐氛围。当然，学校在与家长交流中，要给予相应的指导，家校联手，让优良家风发挥育人作用。