北碚职教中心的“勉仁尚上”特色德育理念，是在深度挖掘梁漱溟先生教育思想，并结合北碚区乡土人情、学校实际工作而逐渐提炼出的德育核心理念。在北碚职业教育中心人看来，“勉仁尚上”的特色教育表现为多层次的丰富内涵：“勉”，包含奋勉志学、勤勉向学、自勉乐学；“仁”，包括仁爱之心灵、礼仪之言行、和谐之人格；“尚”，包括尚技尚能、求真务实、尚善求美；“上”，指心态积极行为进取，最终获得自我超越。

    与许多兄弟学校德育模式不同，北碚职教中心根据学生所处的道德阶段和年龄特点进行开展进阶式德育训练，注重实践教育、体验教育、养成教育、感恩教育、法制教育、职业道德教育、成人教育、就业创业教育等活动，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，切实增强针对性、实效性和时代感，以“德育为先，能力为重，全面发展”为培养目标，促使学生成人、成长、成才，并由此构建北碚职业教育中心鲜明的“勉仁尚上”德育特色。

    植根于深厚文化历史积淀的职教沃土之上，北碚职教中心借助国家示范校建设之机，通过重点专业建设与特色校园文化项目的推进，进一步提升学校内涵发展根基。近年来，北碚职业教育中心一方面积极研究、宣传和弘扬梁漱溟教育思想，大力推广并应用梁漱溟教育思想研究成果，并将这些研究成果融入校园文化建设；另一方面，学校以梁漱溟教育思想为主线，多渠道、宽领域搭建平台，利用多元载体打造特色校园文化，并通过推进环境文化、视觉文化、行为文化、德育文化、教研文化、班级文化、寝室文化等校园文化建设，努力实现环境育人、文化育人的功能；同时形成了以校长带头抓，德育处、专业部、班主任具体抓，全体教职员工全员抓的德育管理模式。

    经过几年的探索，目前学校以“勉仁尚上”为特色德育的校园文化已初步形成，并渗透到学校教育教学管理的各个环节，给学校带来了巨大变化。学校领导班子共识：“师生通过深入理解梁漱溟教育思想，全员参与校园文化建设，对特色校园文化的内涵有了更加深刻的认识；通过一系列校园文化建设，使学校凝聚力得到进一步提升的同时，也提升了学校的办学品位。”

    “全国重点中职学校”、“全国改革发展示范中职学校项目建设学校”、“国家青少年体育俱乐部”、中澳（重庆）职教研究中心实验学校、“全国教育科研先进单位”、“全国群众体育先进单位”、全国文明风采竞赛“优秀组织奖”、“重庆市教育科研先进单位”、“重庆市体育传统学校”、“重庆市足球重点学校”、“重庆市北碚区农村劳动力转移培训先进单位”、“重庆市北碚区职业技能培训先进学校”……

    透过这些金字奖牌，我们仿佛看到北碚职教中心正在持续发力，踏上揭开中职教育发展新篇章的征程！（丁建庆 林安全 费明卫）