3月20日，包钢实验二小的一名学生为孤寡老人陈玉珍演奏乐曲。新华社发

    从1991年至今的23年间，包钢实验二小校长换了三任，大队辅导员换了四任，学校已经毕业的学生加上现在在校的学生约8000人，都用自己的小手给孤寡老人陈玉珍捡过废品，并为她提供过帮助。

    ■本报记者 郝文婷

    这学期，内蒙古包头市包钢实验二小新任校长王冬梅一上班，首先在校园里转转，想熟悉一下学校情况，当她来到教学楼的北边时，顿时愣住了：五颜六色的垃圾袋堆得有两层楼那么高。“这是孩子们近期给陈奶奶收集的塑料瓶、易拉罐等废品。”同行的学校党支部书记刘丽萍解释说，“这两天就卖掉给陈奶奶当生活费。”

    “尽管对二小长期照顾陈奶奶的事迹早有耳闻，但当我亲眼看到这堆瓶子时，心里还是不禁一动。”王冬梅回忆说，“这些都是孩子们一个个捡来、积攒下的，做一次就不容易，何况是坚持23年。”

    陈奶奶名叫陈玉珍，一直未婚独居，晚年以拾破烂为生。1991年的夏天，包钢实验二小五年级学生贺飞因搬家要转学，但他对自己家一直关照的邻居陈奶奶有些不放心，班主任秦振辉知道后，就发动班级学生替贺飞继续照顾陈奶奶，从此越来越多班级参与进来，并成为学校少先队活动的一项固定内容，坚持23年从未间断。

    从1993年开始，照顾陈奶奶有了详细的方案，学校大队部号召每人每月贡献一把米，解决老人的吃饭问题；每人每天节约一点儿零花钱，成立爱心小银行，给老人过生日、买药；日常生活中收集易拉罐、废纸箱、塑料瓶等废品，卖掉后给老人贴补家用；每隔一段时间组织学生给陈奶奶打扫卫生。  

    随着物质生活水平的提高，贡献一把米和零花钱的活动逐渐取消，但给陈奶奶捡废品、打扫卫生的活动一直在延续，为了让陈奶奶开心，每年六一儿童节期间，孩子们都要给陈奶奶过生日。孩子们的爱心感动了家长，越来越多家长也参与进来，他们常给老人带去米面油、蔬菜、水果及一些生活用品。“我们想给陈奶奶多一些家庭的温暖，家长都特别支持，因为孩子也需要这种爱的教育。”学校大队辅导员孙建军说。

    23年间，包钢实验二小校长换了三任，大队辅导员换了四任，23年中，已经毕业的学生加上现在在校的学生约8000人，他们都用自己的小手给陈奶奶捡过废品。曾经以捡破烂儿为生的陈奶奶身体每况愈下，近6年再也没有捡过废品。

    “照顾陈奶奶已经成为我们老师、学生的一个习惯。”刘丽萍说。

    3月底的一天，又到了看望陈奶奶的日子。大家在一栋老楼前停下，上到三楼中户门口，孙建军拿出钥匙，熟练地打开家门，一股淡淡的、有些呛人的味道扑鼻而来。

    “我先倒这个。”孙建军从床底拿出了一个小桶，屋子里呛人的味道就是从这个尿桶里散发出来的。今年已经93岁的陈奶奶患有植物性神经紊乱和老年痴呆症，行动不便，很少下床。

    “孩子们，把东西放下，自己找抹布和扫帚。”孙建军招呼着随后进来的学生。五年级学生王靖宁和妈妈直接走到厨房的水池旁洗起了碗筷，这是她们第四次来陈奶奶家。四年级（2）班的高敏婕拿起笤帚从墙角开始细细扫起。

    “每次带学生来，我都不会多说什么，只是带着学生和家长一起做力所能及的事。”孙建军说，“只要我们全身心地投入了，孩子们会看在眼里，也能记在心里。去做，比说教更管用。”

    “可能因为小时候有照顾陈奶奶的经历，所以现在看到流浪者、孤寡老人等弱势群体，我不会漠不关心。”如今已经大二的王子鹏告诉记者，现在每次看到街上的流浪者或乞讨人员，他都会停下来，看一看，对需要帮助的人会伸出手帮一下，哪怕是投一块钱。

    刘丽萍说：“爱心相助活动，如果是只做一次，可能只会给老师、学生一次小小的触动，但如果坚持做23年甚至更久，潜移默化中，就有可能内化为一种品质。”

    在包钢实验二小，学校对陈奶奶的照顾也逐渐形成少先队“童心暖残心”敬老助老活动，先后与包钢焦化厂和包钢敬老院开展手拉手爱心相助活动。2008年，包钢实验二小成立3个学生社团，其中以公益活动为主题的“小橘灯”社团首次报名就超过百人。

    刘丽萍说：“我们希望通过这种以点带面的辐射，由班级到学校、由师生到家长、再到社会，让中华民族的传统美德更好地传承下去。”