他坚持将自己钟爱的事业专业化，2012年考取了教育部辅导员基地思想政治教育专业博士学位，并于《中国教育报》发表论文一篇。

    他爱自己的学生倾其所有，他爱他的事业如痴如醉！这就是哈尔滨师范大学辅导员王敬国。

    个人感言：

    辅导员是一名老师，更应该成为学生们的朋友。我非常热爱我的学生，愿意尽我所能帮助他们健康成长，顺利成才。我非常热爱我的工作，虽然看起来这份工作没有华丽的外表、炫目的形象，但是它是丰富多彩的、充满挑战的，值得我为之付出我全部的青春年华。

    我在辅导员这个工作岗位上工作了十余个春秋，自踏上工作岗位的那天起，我心中始终牢记一个信念：用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。作为辅导员，必须以学生为本，饱含高度的热情和责任心，为学生的发展竭尽所能。辅导员工作肩负着立德树人的神圣使命，她是我钟爱的事业，选择了就没有后悔过。我认为成为一名辅导员就是成为了最幸福的人。

    学生印象：

    生活中，他是我们的大哥哥。他曾经在风雪之夜找回服药昏迷的学生；他对年级里的少数民族学生照顾有加，使他们感受到家的温暖。

    学习中，他是我们的指路人。作为辅导员老师，他经常深入课堂，了解学生的学习情况，及时发现问题，解决问题。

    活动中，他是大家公认的智多星。连续七年七个团体操一等奖，5000名学生的励志记忆，背后凝结的是艰辛和汗水。

    ——哈尔滨师范大学数学科学学院2011级本科生朱文建

    南京大学 李兴华——

    让学生飞得更高更远

    人物看点：

    博士毕业后，李兴华没有出国继续做研究，也没有选择高薪工作，而是决定留在她深爱着的大学校园，当起了几百名学弟学妹的辅导员。6年的辅导员之路，李兴华凭借着自己对学生工作的满腔热情，以谆谆叮咛言传，以亲身经历身教，积极开拓工作新模式，全心全意地诠释着“良师益友”这一职业使命。

    6年来，李兴华以爱心之力，完善“三困学生”帮扶机制。“不让一个学生掉队”，是她的工作信念，她常说：“对我，每个学生看起来都是几百分之一，但对于他们每个人及其家庭而言，都是百分之百的希望。”为了这百分之百的期待，她真情关爱每一位学生成长成才，帮助沉迷网络的学生重拾信心顺利就业，细心呵护患有心理疾病的学生走出阴霾等等。6年来，李兴华以创新之举，帮助学生高层次高质量就业。为了帮助同学就业，并提升就业层次和满意度，李兴华探索出了一条就业指导专业路径，以职业规划师的眼光，对迷茫的学生开展职业咨询；同时设计个性化就业辅助档案，对求职、出国、读研的同学进行分类指导，学生初次就业率达到100%，有的前往麻省理工学院等世界著名高校深造，有的拿到世界500强公司录用函。6年来，李兴华以责任之心，在学校和家长之间搭建起沟通的桥梁。利用现代化通信手段，建立网上家委会QQ群，每周固定用两个半天与家长在线沟通，定期召开网络家长会，甚至吸引了其他院系和高校的学生家长慕名参与；她在人人网、南京大学小百合BBS的工作博客发布日志近2000篇，点击量超过47万次。

    由于工作成效突出，她荣获了江苏省高校辅导员年度人物、南京大学优秀辅导员、就业工作先进个人、共青团优秀工作者、优秀心理健康工作联络员、优秀党支部书记、最佳博客奖等多项荣誉和表彰。

    个人感言：

    曾经有人问我，作为一名博士，是否后悔当时放弃继续深造而选择了做辅导员，我的回答一如我选择这份工作的初衷：“与自己在科研上的成就相比，我更欣慰我能为我的学生们插上理想的翅膀，让他们飞得更高、更远！”作为本专业的博士，我庆幸自己除了能在日常生活、校园活动以外，还能在学术科研、专业技能甚至生涯规划方面为学生给予更多针对性的指导。尊重每一位学生的个性和选择，帮助他们发掘自身潜力，找到最适合自己的发展道路。

    学生印象：

    “李老师”，“兴华姐”，原来真的有人可以将“良师益友”这个称呼演绎得如此淋漓尽致。给我印象最深的，是她对辅导员这份工作的热爱和付出，很多人觉得大学辅导员很轻松，但如果你见过兴华姐工作的样子，你就会知道，所有的认可和荣誉都是实至名归，只有真正热爱这份工作，真正关心每一位学生，才能成为这样一名辅导员，成为所有她带过的学生心目中最美的“兴华姐”！

    ——南京大学化学化工学院2011级硕士生张晓霞

    （下转第十版）