校训“趋同”不怕 怕你不践行
临近毕业季,近日,一条“还记得你的校训吗”的微博在网络上引发网友热议。一时间,关于各大学校训的“吐槽”不断。许多人质疑,许多大学的校训没有特色、没有内涵、没有文化,学生不愿意记,毕业后自然更把校训丢在脑后。
其实,关于我国一些大学校训趋同化严重、缺乏个性和创意的批评由来已久。比如“求实”、“创新”等“大词”在相当多大学的校训中都曾出现。耐人寻味的是,作为对照,批评者常举美国一些大学的校训为例,如哈佛大学校训“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”,加州理工学院校训“真理使人自由”,耶鲁大学校训“真理和光明”等。普遍观点认为,这些大学校训强调追求真理,从中折射出大学严谨的办学理念。
不约而同地追求真理,不也是另一种意义上的“趋同”吗?可见,大学有相似的追求并非不可以,关键是去粗存精,找到最适合本校精神的表达以概之。大学也不是不能把“求实”、“创新”等宏大表达作为办学理念的象征,关键在于学校管理者是否真正认同并践行了这一理念。张滢/文 焦海洋/绘
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:对留守儿童的情感欠债隐忧在未来
下一篇:校园暴力要警惕 “责任摊薄”心理
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |