校内专业课堂

    内涵发展 提升办学品位

    探索精细化管理 提高整体执行力打造生本课堂 推进有效教学促进教师发展 培育名师队伍重视德育工作 引领学生健康成长改善办学条件 优化教学资源配置

    办好人民满意的教育，是时代赋予石家庄市第四十五中学的历史重任。经过多年发展，四十五中美术专业已形成自己的特色，学校规模得到发展，知名度越来越高，声誉越来越好。如何进一步提升办学品质、提高管理水平是该校面临的新的挑战。学校初步形成统一思想：树立和坚持科学发展观，确立“立美立人”的办学理念，大力推进“二次创业”的办学实践，加强学校新一轮发展的战略设计，实现了“教育有特点、学生有特长、办学有特色”，成为石家庄教育一颗冉冉升起的明星。

     探索精细化管理 提高整体执行力

    精细化管理是一种规范和引导，体现在管理系列上是精细，体现在管理过程中就是落实细节。“学生无小事，事事皆教育”，办校成功与否重要的一条就是管理有没有做到精细化。因此，四十五中把精细化的先进管理方法引入到日常管理的工作程序中，用精细化的工作理念规范师生的行为，以精细化推动学校的整体办学水平，以精细化提升全体教职工的整体素质。　

    该校孙中西校长明确表示：“学校在管理上将进一步实施精致化管理，抓好每一项任务的落实，提高学校工作的执行力，将各项工作全方位做实、百分百到位，使精细化管理逐渐成为一种习惯，一种品质，一种作风，形成学校新的管理模式，力争将学校办成美术教育一流、育人效能卓著的全国品牌学校。”

    打造生本课堂 推进有效教学

    四十五中人深知，大胆进行教学改革，大胆创新教学模式，努力使课堂教学充满魅力，努力使课堂充满生机，努力创建理想课堂是提高教学质量的根本所在，是创建高效课堂的根本所在。而这，也成为了四十五中教学工作的重要一环，在孙中西校长和全体领导班子的引领下，全体师生集思广益，让生本之花在课堂上处处开遍。

    学校根据学生文化基础薄弱的现实，学校推出了“三、四、五”教学模式。经过四年的实践，该教学模式已取得了初步的效果。孙中西校长表示，今后四十五中一方面将继续组织教师学习有关优秀理论和实践经验，另一方面，组织教师“走出去”，到课改先进地区观摩学习，邀请专家“走进来”，面对面交流课改思想，手把手教会教师改革实践，形成具有四十五中特色、符合四十五中实情的各学科、各课型的高效课堂教学模式，切实提高教学质量，提升学校办学品位。

    同时，为完善专业课程体系，提升学校学校专业建设水平，将专业做精做强，学校将进一步研究修订专业程标准、校本教材和校本课程，分年级分阶段制定课程计划，使学生在掌握一技之长的同时，审美情趣和人文素养同时得到提升。

    促进教师发展 培育名师队伍

    教师是教育发展之魂，学校发展之本。锤炼教师队伍，提升教师素养是学校工作的重中之重。

    针对学校实际教学中存在的以下问题：教师存在职业倦怠现象，名师和骨干教师明显不足；青年教师自主发展意识有待加强，青年教师的现状还不太适应学校发展的需要。学校要求教师制定个人三年发展规划，以此激发教师自主发展意识，全面提升全体教师的职业道德和专业素养。同时，以校本培训夯实教师发展基础，以校本教研提升教师发展能力，全面提升教师的素质，让教师成为有追求、有品位、有思想的人。

    为给教师成长注入源源不断的活力，学校采取个人申报和学校推荐的形式，选拔一部分目标上有追求、学术上有基础、专业上有成就的教师，作为后备人才加以重点培养。做实、打响学校的主导性课题，争取该项课题，对内使之成为全面提高学校教育质量，促进学校可持续发展的推进器；对外使之成为提升学校档次，扩大学校知名度的名片，逐步实现科研品牌效应，促进学校可持续发展。

    重视德育工作 引领学生健康成长

    假如把教育比作一个人，那么德育犹如人的心脏；假如把教育比作树，那么德育就是这棵树的根。由此可见德育的重要性！

    如何围绕着新时期学生的特点，特别是美术生的特点来创造性地开展德育工作，也是四十五中面临的一个挑战。面对生源参差不齐的现状，学校对学生的管理非常严格，但学生的自我管理能力体现不足。基于此，学校把办学的核心理念确立为“立美立人”，意图以美术为切入点，探索“以美育人”的德育途径，树立“以美育人”的德育策略，努力把德育工作与学生的学习、宿舍生活、食堂就餐、师生关系、同学交往、班级活动、公益劳动、跑操、体育课等细小的方面结合起来，使师生都能在生活、工作、学习中，发现美、欣赏美、表现美、实践美，提升德育层次和效果。

    改善办学条件 优化教学资源配置

    为了给学生以美的熏陶和浸染，四十五中非常注重校园环境的营造，使其不仅有绿树成荫、百花相映的自然之美，还有丰富的人文内涵和强烈的感染力。

    学校高度重视基础设施建设，不断加大资金投入，改善办学条件，为四十五中教育事业改革和发展提供了坚实的基础。另外，坚持深化教育改革创新，优化教育资源配置，为教育事业改革和发展提供了有利条件。为了让学生都能享受到优质教育资源，学校加大了校园网络、图书室、阅览室、静物室的建设力度，充分发挥现有资源的最大作用，满足教育教学需要。

    五十载磨一剑，霜刃今初试，团结务实的四十五中人，用自己的智慧和汗水铸就了今日的卓越教育品牌。我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的石家庄市第四十五中学，必将承载着深厚的文化底蕴与四十五中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！(代果 杨旭)