为贯彻落实国家关于大力发展职业教育的决定、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和辽宁省政府部门《关于实施突破辽西北战略的若干意见》等文件精神，推进辽西北经济社会发展步伐，加快辽西北职业教育规模化、集约化、连锁化的进程，按照“政府引导、资源共享、连锁办学、优势互补、校企合作、共谋发展”的原则，辽宁职业学院倡议，辽西北相关职业院校、行业、企业、科研院所等单位共建“辽西北职业教育联盟”。2013年6月19日，辽宁省首个区域性职业教育集团——辽西北职业教育联盟正式成立。

    联盟以服务辽西北经济社会发展为宗旨，以多方共赢为基本准则，以专业建设和技能型人才培养为纽带，努力实现高端技能型人才共育、校企人才资源共享、信息资源共用、招生就业联动、社会服务共推等目标。推进辽西北职业教育的发展，促进辽西北职业院校和行业企业共同发展，加快辽西北经济社会的建设与发展步伐。

    一年来，在辽宁省教育部门、省农业部门及铁岭、阜新、朝阳等市政府部门及教育主管部门各位领导的关心和指导下，在成员学校、企业、行业协会、科研院所的共同努力下，联盟以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点，探索建立多元化的职业教育管理体制和组织形态、进一步发挥职业教育在推动区域经济重大转型、升级中的积极作用进行了有效的尝试，集团化办学的各项工作都取得了显著成效。

    完善工作机制

    增强联盟凝聚力

    在组织建设上，为加强校企、校际之间的深层合作，根据区域经济的发展定位，联盟理事会组建了招生与就业指导、社会服务能力建设、人才资源合作、教学研究与指导、职业技能鉴定等5个专业委员会。各委员会分别由同类相关专业的院校、企业组成，初步形成以“指导委员会为指导，理事会为中心，专业委员会为基础”的联盟组织运行机制。

    在队伍建设上，为密切联盟成员单位的联系，保证联盟工作顺利开展，联盟内各理事单位都按要求配备了一名联络员，建立了联盟联络员队伍。联络员队伍的建设以及联络沟通制度的不断完善，为成员单位之间及时加强联系、沟通信息，更好地落实理事会决策，促进各项工作协调开展，起到了良好的保障作用。

    在制度建设上，联盟制定了《辽西北职教联盟校企合作奖励办法》、《辽西北职教联盟网络平台信息管理办法》等工作制度以及一系列联盟管理制度。确保了联盟工作深入有序开展。

    推进校企融合

    提高联盟竞争力

    为加强校企之间的了解与合作，联盟在成立初期就设计了调查问卷表，掌握了各成员单位的基本信息情况，积极组织开展“企业与学校互访”活动。“企业走进学校”是让企业相关人员走进学校，了解学校情况，为学校职业教育改革、毕业生就业提供支持和帮助；“学校走进企业”是让学校相关人员走进企业，了解企业现状，为企业进一步发展所需要的技术研发和专业技术人才储备提供支持和服务。校企互访活动搭起了校企合作的桥梁。

    联盟在大连森茂有限责任公司等19家企业建立了“企业课堂”（场中校），弥补了学校教学资源不足的缺陷，使专业课学习实现了与企业无缝对接，取得了很好的效果。校企双方签订合作协议，成立领导小组，制定工作计划，制定实施方案，组织实施。学生在学校和企业“双课堂”交替学习中，训练岗位专项技能，培养岗位核心能力。企业的技术人员与校内的专任教师共同授课。以实际生产任务为载体，工学交替，强化了专业核心课程的技能训练和核心能力培养。

    联盟成员学校依托职教集团平台，继续深化“辉山班”、“申通班”等校企合作订单培养，在人才培养方案修订、课程内容改革与教学过程实施等方面，校企深度融合，促进人才培养与企业岗位“零距离”对接。联盟各企业成员单位积极接纳学生开展认知实习、专业教学实习与顶岗实训，配备专业人员加强指导与管理，有效提高了学生的岗位适应能力。真正成为中国式“双元制”模式。

    以双师素质和双师结构为目标，在联盟内院校现有双师队伍建设的基础上，积极探索制定校企置换的师资培训和交流机制，实现教师、高级技术人员的双向兼职，优化学校双师素质和双师结构，优化企业技术队伍的知识、能力结构。联盟为进一步促进校企密切合作，加强企业对学校人才培养质量的监督与指导，及时提供社会人才需求信息，聘请各企业技术人员参与相关专业人才培养模式创新的全过程，共同研究调整专业方向、共同研究确定专业核心知识、核心能力，共同研究构建新的课程体系，有力地促进了联盟人才培养质量的整体提高。

    创新活动载体

    提升联盟创造力

    一年来，联盟以服务为宗旨，充分发挥在辽西北地区职业教育中的组织、协调、沟通、联络作用，显现了区域性职业教育集团的功能和活力。

    为了更好服务联盟内各院校学生成长成才，提升学生动手实践能力，2014年4月18日—19日，联盟举办了首届学生专业技能大赛。共有来自辽宁工程职业学院、阜新市第一职专、辽宁省农业经济学校等15所学校的72名选手参加了比赛。大赛分为插花、宠物外科手术、汽车营销、现代物流储存与配送作业优化设计和实施四个项目，实行笔试+实践的方式进行比赛。大赛邀请国内职业教育专家和企业专家作为评委，比赛过程全程录像，确保大赛的公正、公平、公开。经过角逐评比，最终有辽宁职业学院、朝阳工程技术学校、辽宁省农业经济学校、抚顺农业特产学校等7所院校获得奖项。

    2014年4月23日—25日，在辽宁职业学院举办了第一期骨干教师和企业经理人培训班，来自联盟内校企成员单位的120名骨干教师和135名企业经理人参加了培训。联盟邀请了辽宁职业学院、辽宁师范大学、大连理工大学等院校的专家、教授作了专题讲座。同时对来自联盟内的骨干教师、企业经理人还进行了户外拓展训练活动。通过培训，对进一步提升教师的教育教学能力，职业经理人的自身素质，培养创新意识、进取意识、合作精神起到了很好的促进作用。 

    为帮助联盟内院校毕业生就业创业，联盟成立了就业研究中心和大学生创业中心，广泛搜集各成员学校毕业生信息及企业需求信息，定期发布。并积极与辽宁省就业援助工作委员会、天津滨海新区人才中心等省内外机构进行合作，努力提高联盟内各职业院校学生就业率和就业质量。2014年5月30日，联盟在辽宁职业学院举办了首届大型人才招聘会，来自省内外的215家企业和联盟内院校的2000余名毕业生参会。招聘会当日，企业为学生提供近3800个岗位，最终有1235名学生成功与企业达成就业意向。通过招聘会的举办，为相关企业和毕业生提供一站式招聘和就业服务，拓宽毕业生就业渠道，让每一名毕业生有更多的机会找到一个适合自己的工作岗位，凸现了区域性职业教育联盟的功能和活力。

    为促进联盟成员相互交流，实现信息资源共享，辽西北职业教育联盟建设了专题网站，设置了9个专题栏目。自网站正式开通以来，除了供联盟成员单位交流工作动态、展示工作成果、发布供需人才信息外，还建立了联盟网上专家资源库及创业先锋库。同时，联盟秘书处将联盟网站链接到各成员单位，制定了联盟信息发布管理办法，给成员单位发放了信息传送权限；建立了微信平台，加强联盟宣传；举办了联络员培训会议，增强了信息员网页信息编辑和处理能力，发挥了联盟网站宣传沟通联络的优势和作用。

    强化对外宣传

    扩大联盟影响力

    当前，辽西北地区急需汽车装配、汽车检测、交通物流、设施农业、畜禽养殖、特色农产品加工、园林花卉、商贸旅游、节能减排和信息技术等方面的紧缺人才。为增强集团化办学服务区域经济快速发展的能力，打造辽宁职教集团品牌，促进联盟畜牧兽医、园林园艺、汽车装配、机械制造、交通物流等主干专业群建设，联盟积极吸纳对上述专业建设至关重要的企业、职业院校和行业协会加入职教联盟。一年来，联盟新发展了盘锦职业技术学院、辽宁网力技术合作有限公司等140家成员单位，使联盟的成员单位由205家增加到345家。

    为深入了解和全面掌握职业教育的发展现状，找准发展中存在的突出问题和矛盾，有针对性地提出解决问题的对策与措施，全力做好辽西北职业教育联盟改革与发展工作，一年来，联盟秘书处先后赴沈阳、大连、营口、青岛、烟台等地，进行了职教集团化办学专项调研工作，以及职业院校专业设置与行业发展契合度的调研工作，为进一步引导联盟职业院校科学设定人才培养标准，优化专业设置，深化课程改革，加快职业教育与行业发展一体化进程奠定了良好的基础。

    联盟成员学校充分发挥专业、师资、设备、技能鉴定、教学管理等方面的优势，加强与社会、行业的广泛联系，积极开展各类培训与技能鉴定工作。据不完全统计，一年来，联盟成员学校面向社会开展食品检验员培训、叉车培训、汽车驾驶、汽车维修、农产品种植、家禽饲养等各类培训和技能鉴定达3万人次；协助辽宁省教育厅举办了“全省职业院校农林牧渔大类学生技能大赛”等多项大型活动，有效提升了联盟的行业影响力和社会声誉。

    联盟于2014年3月28日举办了中、高等职业教育现代农艺技术专业、畜牧兽医专业一体化论证会。来自沈阳农业大学、抚顺市农业特产学校、西丰县职教中心、昌图县职业高中、辽宁丹铁种业公司、铁岭宝源种业公司、辽宁唐人神曙光集团，铁岭永鸿牧业有限公司等院校、企业专家共同研讨制定了《中高职一体化现代农艺技术专业人才培养方案》、《畜牧兽医专业中高职衔接人才培养方案》、《农经管理专业/畜牧兽医专业专升本考核纲要》、《现代农艺技术专业/畜牧兽医专业中职对口升学考试考核纲要》。对参与国家教育部门大力倡导的建设现代职业教育体系发挥了积极作用。