传统文化滋养学生心灵
本报讯(通讯员 张培刚)今年暑假,山东省临朐实验中学把校本教材《弟子规》(解读)作为高一新生暑期阅读的必读篇目,要求学生潜心研读,明晰文中要义,品味经典魅力。在这所学校,每年的高一新生都会领到一套传统文化校本教材,作为从高一到高三课余、假期阅读的配套教材,从而达到加大学生经典名著阅读量,提高人文素养的目标。
在强化诵读同时,临朐实验中学还开展活动育人,让学生在活动中传承传统美德。为进一步深化传统文化教育,该校还将优秀传统文化课程纳入教学体系,在各年级开设传统文化选修课程,让传统文化教育走进课堂,融入学生心灵。
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