????2010年9月9日，安徽省含山县环峰小学开展以“关爱心理健康、释放心中压力”为主题的教师减压活动，校方通过举办心理讲座、设立涂鸦墙、开展减压游戏等让教师们缓解工作压力，放松心情，以此迎接教师节的到来。 ?此图为教师在涂鸦墙前涂鸦。??CFP供图

此图为教师参加减压游戏。 CFP供图

    ■调查结果显示，昌吉州教职工整体健康现状不容乐观，腰颈椎病比重最大,高血压、心脑血管疾病、糖尿病和肝病所占比例也不小，腰颈椎病、精神（心理）疾病、肺病已成为教师的几大职业病，急需高度关注。

    ■调查报告认为，工作压力大已成为影响教师身心健康的“罪魁祸首”。具体表现为，社会压力带来的焦虑感、紧张感，学校压力带来的抱怨感、倦怠感，学生压力带来的困惑感、危机感，同行压力带来的不安感、落差感，自身压力带来的自卑感、无助感等。

    ■政府、学校关心和关注教师身心健康，应做到“六化”，即理念化、框架化、常态化、务实化、激励化和精品化。

    ■时蕾

    在现实生活中，不乏因病倒在讲台上的教师，也不乏因病而无法继续站在讲台上的教师。每每看到这些教师的事迹，我们无不感动敬佩，但我们更希望教师有一个健康的身体，能够为教育奉献更多的智慧和力量。然而，由于种种因素的影响，教师健康问题尚未引起高度关注。不久前,新疆昌吉州对教职工健康状况进行了调查，并对外发布了教职工健康状况调研报告。从报告数据来看，教职工健康状况不容乐观，急需高度关注。

    昌吉州半数教师身患疾病，癌症患者有增多趋势

    新疆昌吉州调查教职工健康状况的起因，是该州有部分学校工会反映，近年来教师癌症患者有逐渐增多的趋势。为此，昌吉州教育工会对全州患有癌症的教师进行了初步统计，目前全州患有癌症的教职工有124人，其中女教职工91人。这一数据引发了该州对教师健康问题的关注。

    基于此，昌吉州教育工会将2013年定为“关注教职工身心健康年”，先后下发文件向各级教育工会部署安排，就教职工健康状况、大病基本情况开展专题调研活动，力争通过调查分析全州一线教师身心健康现状及存在的主要问题，提出提高教职工健康水平的建议和措施。

    此次健康状况调查中的“十大疾病”，主要是依据全国总工会帮扶系统中的大病标准而定，调查对象主要是学校在职教师，分别按照性别、年龄、教学阶段的不同，对教师身体健康状况进行了科学细致的分析了解。

    昌吉州共有152个公办学校、州直3所民办学校、县市3所民办幼儿园参与了这次大病调查，只有6所学校（幼儿园）反映没有大病患者，其余152所学校（幼儿园）工会都上报了相关数据。

    根据统计，目前，该州在职教职工17315人中，有8626人患有“十大疾病”中的不同疾病，占在职教师总人数的50%，其中癌症患者124人，占在职教师总人数的0.7%；心脑血管病患者1265人，占在职教师总人数的7%；尿毒症患者29人，占在职教师总人数的0.1%；精神（心理）疾病患者144人，占在职教师总人数的0.8%；肝病患者242人，占在职教师总人数的1%；血液病患者105人，占在职教师总人数的0.6%；糖尿病患者426人，占在职教师总人数的2.5%；腰颈椎病患者4598人，占在职教师总人数的27%；高血压病患者1568人，占在职教师总人数的9%；肺病患者125人，占在职教师总人数的0.7%。

    根据以上教师大病情况数据来看，昌吉州教职工整体健康现状不容乐观，腰颈椎病比重最大,高血压、心脑血管疾病、糖尿病和肝病所占比例也不小，腰颈椎病、精神（心理）疾病、肺病已成为教师的几大职业病，急需高度关注。

    男教师总体患病比例偏高，部分教师因病致贫

    调研报告提供的数据显示，男教师总体患病比例偏高。

    男教师患病者中，心脑血管病、肝病、糖尿病占比偏大。一方面与新疆的饮食习惯极易引起高血压、心脑血管疾病和肝病有关，另一方面也与教师工作压力有一定的关系。

    数据显示，男教师的精神（心理）疾病比女教师多1.8%，这是因为男教师在家庭中都是顶梁柱，在单位也是不可或缺的主力军，工作压力和家庭责任都比较大，因此精神压力就相对较大。教师肺病患病率也不低，男教师比女教师多0.4%，这与性别和教师职业有很大关系，每天都要与粉笔打交道，粉尘过量吸入，势必就影响肺部健康，而有些男教师还爱吸烟，从而加大了肺病的患病率。

    调查报告数据显示，女教师癌症患病率比男教师略高，因工作压力大，导致女性的“两癌”患病率也相应增加。昌吉州所属昌吉市在职教师患癌症有21人，其中女教师就有14人，“两癌”患者有10人，占71%。

    目前该州农村在职教师共有4503人，患有“十大疾病”的职工有2272人，占农村在职教师的50%，约占总在职教师的13%。其中30岁以下616人，患病者43人，占同龄农村教师的7%，占农村在职教师的1%，约占总在职教师的0.2%。由于年纪轻，精力相对较旺盛，免疫力和抵抗力较强，因此患病率较低。31至45岁2231人，患病者750人，占同龄农村教师的34%，占农村在职教师的17%，约占总在职教师的4%，其中癌症患者就有26人，占农村教师的0.6%，占总在职教师人数的0.2%。在全州这个年龄段患有癌症的教师就达53人，占在职教师总人数的0.3%，肺病患者39人，占在职教师总人数的0.2%。调查报告认为，中年教师是事业心、责任心最强的时候，为了教育事业的发展，往往身体有点毛病都没有放在心上，这是中年教师患重大疾病比例较高的主要原因。46至56岁的农村教师有1656人，患病者1266人，占同龄农村教师的76%，占农村在职教师的28%，约占总在职教师的10%，通过数据可以看到，随着年龄的增大，教师即将面临退休，积劳成疾，患病率也随之不断增多，全州在这个年龄段患有癌症的教师达70人，占在职教师总人数的0.4%，肺病患者82人，占在职教师总人数的0.5%。

    根据困难教职工档案显示，昌吉州现有特困教职工248人，其中因病致困有104人，占困难教职工总数的42%。调查报告分析认为，这些患病教职工虽有医保，但因长期看病每月工资还不够医药费，有些药还不在医保报销范围内，同时还要养活全家老小，又要供孩子上学，经济非常拮据，从而导致家庭贫困。

    教师加班时间较长，自我保健意识差

    此次调查关注了教师的工作时间。报告数据显示，教师用于工作的时间较长。调查数据显示，教师在校工作时间8至10小时的有2240人，占83%；除了上课，教师下班后业余时间1至2小时用于备课、批改作业、个别辅导、指导课外活动、做学生思想工作、搞教育科研、家访、学历进修等工作的有1914人，占71.2%；早上8至9点上班的教师有2055人，占76.2%，晚上7至9点下班的教师有1969人，占72.9%。

    调查问卷显示，认为课改后压力增大很多或增加一些有2063人，占76%；感受到很轻松和比较轻松的有245人，只占9.1%，认为教师职业比较劳累和很劳累的有1986人，占73.6%，认为劳累压力增加的主要原因来自日常教育教学工作的有1377人，占51%，认为来自学校与各部门的各种检查评比的有1416人，占52.5%，认为来自工作环境、人际关系和缺少文娱体育活动等的有1573人，占57.3%，认为来自学生品德教育的压力的有641人，占23.8%。

    此次调查结果显示，教师自我保健意识差。根据调查问卷内容统计，比较关注自己的健康状况但不是很放在心上的教师有1330人，占49.3%；很少关注自己的健康状况，不到万不得已不看病的教师有631人，占23.4%。经常锻炼的有540人，占20%，偶尔参加体育锻炼的有1573人，占58.3%，从不锻炼的有529人，占19.6%。总体而言，教师的社会交往面较窄，缺乏体育锻炼，休闲活动也比较单一，看电视、上网或睡觉成为大多数教师的休闲活动方式。由于工作累而不想锻炼，由于缺乏锻炼从而导致身体健康状况不佳。

    调查显示，教职工医疗保险、养老保险、失业保险、生育保险和工伤保险都能按规定缴纳。希望政府或相关部门立即将改善教师健康的工作摆上议事日程的教师有1095人，占40.6%；希望政府改革教育体制和教师评价体制，营造宽松和谐的工作氛围的教师有1052人，占39%；希望进一步改善教师待遇和工作条件的教师有1392人，占51.6%；希望政府充分尊重教师，依法行政，贯彻落实《教师法》，相关部门整合或取消各种各样的检查，让教育回到以人为本的轨道的教师有2355人，占87.3%；希望加强学院体育场馆建设，引导老师加强体育锻炼，工会多开展有关健康的宣传和讲座，让教师注重健康的有723人，占教师的26.8%。

    工作压力大成影响教师身心健康的“罪魁祸首”

    调查报告认为，工作压力大已成为影响教师身心健康的“罪魁祸首”。具体表现为，社会压力带来的焦虑感、紧张感，学校压力带来的抱怨感、倦怠感，学生压力带来的困惑感、危机感，同行压力带来的不安感、落差感，自身压力带来的自卑感、无助感等。

    首先是来自社会的压力。社会、家长对教育的高要求，给教师的身心造成很大的压力。家长把望子成龙的愿望转嫁到教师身上，而且随时通过各种方式表现出来。比如对于家庭作业的安排，如不安排家长有意见，说老师太懒，如布置作业，家长还是有意见，说孩子太累。教师们处处谨慎小心，尤其是教育学生时心理压力更大，生怕由于孩子心理素质差、承受能力低而发生不该发生的事。