弘扬大师风范,培育与践行社会主义核心价值观

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2014-09-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    还有一年我脸部受伤,临时到住在城东南的孩子家中休养。突然一天中午有人敲门,开门一看,见是吴老师,我深感意外,没想到已年过八十、身居高位的老师会从北京西北的家穿越北京城来看我。老师的秘书告诉我这已经是第二次敲门了,第一次叫门没有回应,老师以为我还在午休,就在门外站了40分钟。我听后不由得热泪盈眶。如果我们都能像老师一样关心爱护下属、学生,还有什么事情不能办成呢!

    上面回忆的这些看起来都是小事,却真正体现了社会主义核心价值观。我相信这套书的出版,必将为实现“两个百年”计划,在本世纪实现中华民族伟大复兴的中国梦增加正能量。(作者系中国工程院院士)

深切怀念“教了一辈子书”的陈岱孙先生

晏智杰

    习近平总书记在北大重要讲话中说:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”岱老的一生正是高度认同和不断践行这种价值观的一生,在他非凡业绩中所渗透和体现的那种精神追求,正是留给我们的最宝贵遗产。

    作为我国老一辈顶尖经济学家和卓越教育家,陈岱孙先生在工作70年的漫长岁月中,对高等教育和改革开放事业做出了杰出贡献。然而岱老却自谦地说,我这一辈子只做了一件事,就是教书。他年逾八旬还坚持上讲台,年过九旬还亲自带研究生;岱老渊博的学识,一流的学术水准,高超的教学艺术,严谨求实的风范,更令一代又一代学子所称道并引为楷模。岱老自己则说,看到一代又一代青年才俊从学校走向社会,为国家和民族做出贡献,他深感欣慰,体会到古人所说:得天下英才以教之,乃人生之一乐也。

    陈岱孙先生热爱祖国,期待国家繁荣富强、人民安居乐业,并愿为此付出自己的一切,这样的理念和追求深深地根植于岱老内心,支配了他的一生。

    岱老在教学和研究中一直倡导和坚持的科学精神,一贯强调教学研究要符合中国国情,体现中国特色,解决中国问题,一贯秉持实事求是的科学态度,脚踏实地,不图虚名。岱老一辈子为国家、为教育、为青年做了那么多好事,贡献巨大,然而他只求奉献,不求回报,更不张扬。我自己作为岱老的学生,多年来深得岱老厚爱、提携和帮助,这是我今生最大的幸福。我以为,在认同和践行社会主义核心价值观的行列中,陈岱孙先生为我们树立了一座值得永远纪念的丰碑!(作者系北京大学教授)

让大师风范和清华精神代代相传

邓卫

    大师们承载着学校的传统和文化,他们的风范是大学精神最鲜活的写照。在“大师风范”丛书中收录的66位大师中,有相当一部分是在清华大学学习或工作过的。他们无私奉献的崇高品德,一丝不苟的治学态度,乐观豁达的人生境界,为广大师生树立了光辉的榜样。

    今天,在老一辈大师们精神的感召下,清华校园中又不断涌现出一批又一批的名师大家。他们影响和带动全校教职员工,为清华早日跻身世界一流大学前列而不懈努力。

    当前,清华大学正在深入推进人事制度改革、教育教学改革等综合改革,引导广大教师特别是青年教师倾心育人、潜心治学,瞄准国际学术前沿和国家重大战略需求开展学术攻关,努力让今天的青年才俊成为明日的大师,在不断提升学校人才培养质量和科研水平的同时,让大师风范和清华精神代代相传。(作者系清华大学党委副书记)

学习大师风范,培育和践行社会主义核心价值观

郑萼

    “大师风范”丛书,记载了大师们的爱国情怀和献身科学、严谨的治学精神,坚韧不拔的意志品质和不断创新的时代精神,说明了他们在践行社会主义核心价值观方面为我们做出了表率,令人敬仰。北京市委最近刚刚出台了北京高校培育和践行社会主义核心价值观的实施意见,在贯彻落实实施意见中,我们将做到广宣传、全过程、育文化、全参与和真践行,“大师风范”就是一套活生生的育人教材。让我们的教师通过学习、体会这些大师的精神,提高师德水平,让我们的大学生、研究生通过了解这些大师的事迹,真正去践行,向他们学习,只有这样,才能按照习近平总书记提出的目标,在全社会弘扬、践行与宣传社会主义核心价值观。我们将在北京市高校师生中开展学习、宣传和一系列的相关活动,真正使用好、利用好这本教材,为社会主义建设培养更多的合格建设者和可靠接班人。(作者系北京市委教工委副书记)

科技工作者应成为践行社会主义核心价值观的表率

任福君

    社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿景,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,也是规范社会行为、评判是非曲直的重要价值标准。科技工作者作为先进生产力开拓者和先进文化传播者,是科技知识和科学精神的直接载体,在践行社会主义核心价值观方面理应走在前面、做出表率。

    大师是国家和民族的瑰宝,也是青少年乃至全社会尊崇的榜样。他们身上集中体现出来的爱国奉献、坚持真理、开拓创新、诚实守信的崇高精神,以德立学、以德立业、以德立人、德行一致的高尚品行,平等待人、严谨治学、团结协作、淡泊名利的优良传统,是社会主义核心价值观的集中体现。在今年的两院院士大会上,习近平总书记希望广大院士善养浩然之气,发扬我国科技界爱国奉献、淡泊名利的优良传统,以身作则,严格自律,在攻坚克难、崇德向善中做到学为人师、行为世范,带动科技界乃至全社会践行社会主义核心价值观。

    近年来,中国科协把动员引导广大科技工作者积极培育和践行社会主义核心价值观作为义不容辞的任务。两天前,中国科协代表科技界向全社会发布了科技工作者践行社会主义核心价值观倡议书。

    我们相信,通过社会各界开展系列活动,特别是“大师风范”丛书的出版发行,将带领我们穿越遥远时空、追慕大师风采,引导广大青少年、科技工作者乃至全社会追随大师们的脚步,扬起理想与信念的风帆,在建设创新型国家的伟大征程中奋力拼搏,不断做出新贡献。(作者系中国科学技术协会调研与宣传部部长)

学习大师精神,培养科研领军人才

陈如标

    习近平总书记多次强调,人才资源是第一资源。不久前,他在中央财经领导小组第七次会议研究实施创新驱动发展战略时再次强调,创新驱动实质上是人才驱动。“大师风范”是一套弘扬社会主义核心价值观的生动教材。大师们为人治学的感人事迹、卓越贡献和高尚品德,是中华文明宝贵遗产的继承和发扬,是社会主义核心价值观的鲜活事例、生动体现和深刻阐释。大师们的这些宝贵品质、成功经验,必将指引广大科技工作者在不断创新、追求卓越的道路上前进。

    当前,从数量上看,我国已成为科技人力资源大国。但是,我们能够开辟新领域新方向的领军人才严重不足;我国人才流失现象仍然比较严重。此外,近年来学术界浮躁、功利现象比较明显,学术不端行为时有发生,对科研风气和科研生态环境造成了不良影响。目前我们正在按照习总书记的指示要求和十八届三中全会精神,抓紧会同国家有关部门研究制定创新驱动发展战略顶层设计,积极推进科技人才工作创新,努力营造有利于优秀人才成长的氛围和环境。

    这套丛书的出版,可谓恰逢其时。大师们的成长道路、治学方法、精神品格,为当前科技人才队伍建设和领军人才培养提供了重要借鉴和范例。希望广大科技人员能在这套丛书中,感受我国近现代人文社科、自然科学与工程技术领域学界大师们的不朽魅力,从他们身上吸收丰富经验智慧,站在大师们的肩膀上把我国科技工作提升到更高水平,为我国早日建成创新型国家、为人类文明进步作出更大贡献。(作者系科技部政策法规司副巡视员)

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