好脸蛋就有好未来?

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2014-11-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

焦海洋 绘

    虽然离寒假还有两个多月的时间,但有很多学生早早开始到美容院预约假期整容项目。一家整容机构的王医生告诉记者,今年暑期的整容业务中,学生整容占到所有整容业务的1/2左右。(《北京晨报》11月27日)

    按理说,整容是私事,他人无权干涉。但学生整容之风盛行,无疑有着太多值得深思的东西。据媒体报道,有的学生因为同学的一句“大圆脸”而下决心去医院整容,有的想让自己在找工作过程中“更胜一筹”,有的是做梦都想拥有“韩国明星那样的脸”。这些五花八门的整容理由,反映出整容者对自身的不自信、不满意,也清晰地暴露了学校在学生自我价值定位方面的教育存在瑕疵。

    教育的目标之一,就是让学生学会肯定自我、接纳自我。比较有意思的是,“近两年来年龄在18岁以下的整容者越来越多,基本上都是家长们陪着来的”,可见家庭教育在这方面做得也远远不够,未能在孩子心中种下自尊、自信的种子,未能让孩子明白一个道理:拥有美丽的外表固然重要,但能给自己带来长久幸福感和成就感的,其实是内心的充盈。

    青少年是价值观形成的重要阶段,学校教育和家庭教育不能仅仅关注孩子的学习成绩,更要让他们接纳自我,充满自信地走向未来,而后者显然更接近真正的成才与成功。(张贵勇 文)

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