榜样中国八记 ——全国民办教育创新力峰会暨中国民办教育共同体成立大会侧记 □ 本报记者 褚清源 □ 黄 浩 刘亚文
以爱育爱
《为女儿办一所学校》是河南开封求实中学校长张建平此前刚刚出版的一本新书。张建平创办的开封求实中学被媒体誉为“中国的帕夫雷什中学”;如今,女儿韩薇薇也自己办了一所学校——开封求实国际高中,这所学校的创办同样源于她的理想。
有着国外教育背景的韩薇薇在此次峰会上讲述了发生在自己学校的故事。她播放了一段视频:
在熙熙攘攘的街头,求实国际高中的孩子们结伴同行,他们张开双臂,和来往的路人一一拥抱。这是“小悦悦事件”之后,求实的孩子们组织的一个名为“熄灭冷漠,点亮温暖”的活动。老奶奶、残疾阿姨、街道清洁工……他们一一上前给予深情的拥抱。
与会代表看着求实国际学校学生与一个个陌生人拥抱、与想要躲开学生的全身满布污垢的环卫工人拥抱时,自然爆发了阵阵掌声。也许有人说这是煽情,是音乐催化的结果,但教育的原点不就是一个“爱”——爱别人爱自己吗?正是教育者自己深刻体味过爱,才能让学生真切地体会到爱与尊重,这些是能让一个人受用终身的东西,远比高分、满分更有意义。
无独有偶,河南商丘兴华学校与求实国际学校都选中“爱”作为创新管理的准绳。“百善孝为先”,他们给学生的上衣中塞上气球,都是为了让学生体会母亲十月怀胎的不易,于是就有了学生与父母相拥而泣的一幕幕……就像兴华学校校长王心峰说的,我们要“不抛弃、不放弃、不嫌弃每个学生,才会让每一个学生都有成功的那一天”。这些都不是作秀,更不是暂时的心理安慰,在真正体验了爱的温热与艰辛后,还有哪个孩子愿意挥霍青春、荒废学业?
“我们要做‘目中有人’的教育”,韩薇薇说,“培养拥有爱心的孩子,比追求孩子的分数要重要得多。”
在学校里,他们一直努力让学生享受到“生活化”的教育。“睡衣日”、“帽子节”、“胡子节”……这些自行组织的节日让孩子们找到了家一样的感觉。
“教育就是要培养孩子对社会的孝心与责任心”,何志杰校长对求实的教育深表赞许,“大家互敬互爱,我们的社会就不会再出现那么多冷漠的身影”。
游学“兴华”
4月7日8时,河南商丘兴华学校学生的“两操”展示开始,被誉为“商丘第一操”的兴华学生韵律操让与会代表眼前一亮。这是由兴华老师独立编创的韵律操,动作优美,音乐节奏明快,深受学生喜欢。
走进兴华学校的教室,各个学习小组布置得井然有序。同学们像往常一样开始自学、对学、群学……一室之中,时而鸦雀无声,时而气氛热烈。
来自全国各大省市的民办学校校长们,在这里自由出入,饶有兴致地观摩了兴华学校的各种课程。
王心峰校长在一侧细细讲解学校创设的“自学—量学—示学—用学—测学—思学”这一教学模式,参观者不时点头以示赞许。
兴华学校是一所中招考试连续8年取得省示范性高中上线率、升学率全市第一的全国课改名校。起初,它的成立只是为了解决商丘工学院职工子女入学问题,如今,它已发展成为拥有3000名师生的品牌学校。
它到底凭什么取得这些骄人成绩?
“我们的理念很简单,就是要与学生同成功,让教育更精彩”,王心峰谈起他的办学经,平淡地说,“成功是什么?就是复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情快乐做,快乐的事情一辈子做。”
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