“太幸运了，真是太幸运了！”2019年秋季开学，送儿子曾嘉俊上学的曾慧听说班主任名叫秦有余，心中平添几分惊喜。在湖北省咸丰县唐崖镇民族中学，秦有余的名字可谓响当当。20年前，曾慧从这所学校毕业，当时便已对英语教师秦有余佩服得五体投地。更让曾慧欣喜的是，就在开学一周后的第35个教师节，秦有余荣获“全国优秀教师”称号，喜讯传到唐崖，全校轰动。

    初冬时节，唐崖民中708班，秦有余左手拿着书本，右手握着粉笔，正在向学生讲授英语课，不时点人答问，不时转身板书。教室后排，七年级英语教师甘智敏自带一条板凳坐在那里听“推门课”，随身携带的《教学工作手册》密密麻麻地记着听课心得。按学期设计的18页听课记录表格，甘智敏在第11周便已提前听完，每页一节，仅秦有余的课就占了8节。

    在唐崖民中，入职不久的年轻教师常到秦有余的班上“蹭课”，有的是去学英语教学，有的是去学班主任管理经验。秦有余也毫无保留，多次为全县英语教师上复习示范课，连续两届成为恩施州命题骨干教师，传、帮、带教出了一大批教学能手。

    “我师傅上课有一套，管学生也有一套。听我师傅上课是一种享受，不仅长知识，还提精神。”教师张文华是秦有余20年前教的学生，现在经常借鉴他的管理经验，学习他设计的一些表格，几声“师傅”喊得清甜。

    在唐崖民中，秦有余被同事称为“英语王牌教师”，他与众不同的上课风格也得到学生的认可。708班学生焦慧蓝说，“读小学的时候学英语全凭机械记忆，上初中后秦老师只要求我们上课认真听讲，然后学好音标、分好音节，大声朗读，在情境中模拟，很快就让我产生了学习兴趣”。

    时至今日，秦有余还保持着板书的习惯，“学生看着我在黑板上写一遍，心里跟着默念一遍，记忆就会得到巩固”。

    秦有余还有一个深得学生喜欢的“招数”，那就是从八年级开始不布置课外作业和家庭作业。今年秋季，秦有余向自己班的学生承诺，只要全年级英语考试平均分、优分率和及格率夺得年级第一名，就不布置家庭作业和课外作业。

    “结果大家都很努力，秦老师也兑现了他的诺言。”学生熊芳说。秦有余坦言，不布置作业只是换一种方式激励学生，真正掌握了要领也用不着“题海”战术。

    29岁的唐崖土司后裔覃勇是秦有余的学生，被媒体誉为大山深处走出的冠军骑手和2018中国马业十大最受关注骑手，曾多次在国际赛事上荣获大奖。“走出国门用英语交流，要感谢秦老师为我打下的外语基础。”每次回唐崖探亲，覃勇都要抽空与秦有余一起喝茶叙旧。

    当然，秦有余有这样的成绩与底气，也不是一朝一夕得来的。

    秦有余是唐崖民中出了名的“工作狂”。许多教师都还记得，1989年9月的一天，学校传达室的工作人员对着秦有余正在上课的教室大声喊：“秦有余快回家去，你老婆要生娃哒！”等秦有余把课上完，再步行3个小时赶回老家的时候，娃儿躺在爱妻的怀里睡得正香。正当娃儿出生的第三天，秦有余又接到通知，要求赶往200多公里外的建始县参加成人高考第一次面授培训，那可是他自我加压提升英语教学水平的“大学梦”。“你去吧，反正在家里也帮不了什么！”在“去”与“不去”的纠结中，秦有余的妻子为他作了一个无奈的决定。等秦有余学完归来，娃儿已经满月了。

    每天早上起床铃响，秦有余的身影便会准时出现在学生寝室门口，督促学生按时出操上自习；每到晚上熄灯铃前，秦有余又会来到学生寝室，督促大家按时就寝。每到周末放学回家的时候，他会将注意事项发在家长群里，强化家校沟通，有事的时候还会单线联系和入户走访；学生到校上学的时候，他又会提前在学校门卫室迎候，检查各科布置的作业，督促学生养成良好的学习行为习惯。在同事金艳容和焦红艳眼里，对于不吸烟、不打牌、不喝酒的秦有余来说，“看学生”是他最大的爱好。

    执教33年，秦有余连续25年担任毕业班班主任，累计受教的学生超过3000人，其中他入户走访的困难学生多达500余人，劝返失学辍学适龄儿童在50人以上。家长说，“放在秦老师班上，我们当家长的放心”。

    33年来，作为英语学科带头人，秦有余有过多次进城的机会，但他始终没有离开。教育扶贫重在扶智，在他看来，“农村贫困学生更需要通过读书来改变命运，通过教育阻断贫困代际传递”。