征 稿

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2019-12-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    课程故事

    好课程中生长好故事,有故事的课程流动着成长的活力。在课程实施中,学生与自己、学生与学生、学生与教师之间一定发生过值得记录的事情。1500字左右。

    晒晒学习成果

    学校的产品是课程,课程的产品是成果。美术课的文创、创客教育的“造物”、项目学习的自制图书……每个作品都是学生的学习成果,承载着学生的一段经历和体验。他们“生产”了什么,他们有怎样的感受,请课程导师将图文发给我们。文字300字,图片文件不小于1M。

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