特别策划·走向深度学习②赋能深度学习

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2020-01-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    深度学习是当前课堂教学改革的一个出口。

    深度学习是为了提升学生更好地解决复杂问题的能力。那么,教师如何认识深度学习的底层逻辑,如何掌握基于深度学习的教学设计,如何更好地支持学生建立起深度学习的能力?本期特别推出——