雅安市教育部门领导向理事长单位授牌

    部分集团成员合影

    今年2月26日，国家通过《关于加快发展现代职业教育的决定》，（以下简称“决定”）指出，鼓励多元主体组建职业教育集团，发挥职业教育集团在促进教育链和产业链有机融合中的重要作用。探索组建覆盖全产业链的职业教育集团。健全联席会、董事会、理事会等治理结构和决策机制。开展多元投资主体依法共建职业教育集团的改革试点。

    “决定”的出台为新时期职业教育集团化办学改革指明了方向。在此背景下，四川省雅安茶业职业教育集团近期正式成立。作为雅安茶业职业教育集团牵头单位的四川省贸易学校，是一所有着60多年办学历史的省属公办中等专业学校，在西南地区久负盛名。在长期办学历史过程中，学校始终坚持“立足地方，融入地方，服务地方”的办学思想，充分发挥地处世界茶文化发源地的独特区位优势，紧紧围绕茶产业经济，以“茶”为中心进行专业化建设，一个“茶”字带动了一个专业群，一个专业群带动了一方经济。深厚的底蕴造就了她鲜明的办学特色，学校对地方经济社会的贡献日益凸显，示范引领作用不断加强。2013年学校被国家教育部门、人力资源和社会保障部门、财政部门等三部委确认为“国家中等职业教育改革发展示范校”立项建设单位。

    “怎样才能充分发挥教育集团在促进教育链和产业链有机融合中的重要作用？”这是雅安市教育主管部门首先考虑的问题。为此，在雅安茶业职业教育集团成立之前，四川省贸易学校就受国家教育部门供销合作职业教育教学指导委员会委托，牵头制定了国家中等职业教育《茶叶生产与加工专业》国家教学标准，并获专家评审通过。同时，学校与四川蒙顶山跃华茶业集团共同组建了“张跃华技能大师工作室”、与雅安市友谊茶叶有限公司共建了“甘玉祥第六代藏茶传承人工作室”……一系列精心筹备，为教育集团解决这一问题提供了保障。

    雅安茶业职业教育集团以校际合作，校企、校乡合作和工学结合为主要形式，以项目合作为依据，以教学、培训、科研实习为主要内容，组建区域性、行业性、多元化的职业教育集团。通过茶业职教集团这个平台，把行业、企业、学校紧紧地联系在一起，多方共同制定人才培养目标和标准，实现人才培养规格与企业需求相融合；共同制定人才培养方案，实现素质教育与技能培养相融合；共同创建校内生产性实践教学基地，实现教学内容与生产项目相融合；共同建设“双师结构”教学团队，实现专业教师与能工巧匠相融合；共同开展岗位技能教学，实现能力培养与技能鉴定相融合；共同营造职场氛围，实现校园文化与企业文化相融合。最终实现专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与工作过程、学历证书与职业资格证书、职业教育与终身学习等五个方面的无缝对接。为提升人才培养质量，推动职业学校人才培养模式的改革，实现产、学、研的一体化，更好地服务茶产业经济，实现雅安科学发展、进位赶超做出新的贡献。

    “职业教育集团是职业教育资源共享、优势互补、集约发展的有效途径，是深化校企全面合作、推进产学研深度融合的重要平台，是创建职业教育品牌、特色、优势的重要手段，也是中国特色职业教育办学模式的有益探索。”雅安茶业职业教育集团理事长、四川省贸易学校校长周淑琼对集团未来发展充满信心。

    为者常成，行者常至。相信敢为人先的雅安职教人，一定会在国家加快发展现代职业教育战略决策指引下，精诚团结、锐意进取，以雅安茶业职业教育集团成立为起点，再创辉煌！办好人民满意的职业教育。（毛占勇）