示范引领促发展 改革创新提内涵

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2015-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    横联、外挂、内培,助推师资能力提升

    学校把“双师型”师资队伍建设作为培养生产、服务、管理一线需要的高素质劳动者和技能型人才的基石,分别对专业带头人、骨干教师、“双师型”教师,确立培养目标,制定培养计划,明确培养内容、细化考核标准。通过专家引领、巧匠示范、国培省培、企业挂职、境外培训、校本培训等途径,搭建教师成长平台,打造了一支徳技双馨、结构合理、专兼结合、充满活力的专业化教师团队。两年来,培养专业带头人6名,培养骨干教师13名,出国培训教师2名,聘请技术专家和能工巧匠达到48名,“双师型”教师增加37人,比例达到93%,教师参加各级各类技能大赛获奖23人次,9名教师获河北省教学成果奖。

    万木葱茏满眼绿,恰是春风化雨时。在国家加快发展现代职业教育的时代背景下,学校将以全国职业教育工作会议精神为指导,把促进就业作为办学导向,把提高能力作为办学目标,把校企合作作为办学制度,把立德树人作为办学根本,牢记使命,不断提高技能人才培养水平,办好人民满意的职业教育。 

    (毛占勇 李建伟 武建波)

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