弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为-六年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 现代文阅读/2019-08-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

a、从文章题目入手。
b、从中心句入手。
c、从文章重点段落入手。
d、从主要内容入手。

  • 阅读步骤及技巧:
    阅读题一般做题程序:
    阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。
    现代文阅读方法:
    整体感知----局部阅读-----整体阅读。
    第一阶段的整体阅读,只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。
    记叙文:作者写了一件什么事,抒发了什么感情。
    说明文:作者说明的对象和主要特征。
    议论文:作者针对什么问题,发表了什么见解和主张。

    小学现代文阅读一般技巧:
    1、理解题目
    记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;
    记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。
    2、阅读文章
    浏览一遍文章,凭感觉划出自认为重点的词语、句子;
    (1)整体感知:
    文章的基本内容(什么人?什么事(物)?怎么写的?为什么要写?你是怎么看的?)
    写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征,表现主题。
    记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,分析事件的意义和它体现的中心思想。
    以写景为主的记叙文主要是借景抒情,在分析时注意:
    ①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融;
    ②想像、联想、修辞手法的运用。
    借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘,运用联想、类比,颂扬与之有关的人物的内在精神特征,
    用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意:
    ①文中富有哲理的语言警句;
    ②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的,所以分析时要抓住物的形象的特点;
    ③想象、联想、象征写法的运用。
    (2)理清思路:
    叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡
    3、认真读题
    4、再读原文,揣摩语言
    第二个阶段的整体阅读,是在认真、深入分析了文章细节的基础上,对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。
    记叙文:
    ①抓住全文的中心句或主旨句。
    ②从文章中的一些关键性语句入手,体会作者的态度、观点和情感
    ③从线索入手,把握文章中作者的感情脉络,进而领会全文。
    ④从标题入手,把握文章中心。
    ⑤把握文章的整体脉络:
    根据事件的发展过程划分;
    根据时间先后划分;
    根据空间的变化划分;
    根据不同的表达方式划分;
    根据感情的发展变化划分。
    这次是带着问题有目的地读,很快能确定回答问题的阅读范围,再阅读与题干相关的语句,截取关键性文字。
    揣摩语言:引领文章主旨的词、句(描写句、抒情句、议论句)
    使用关联词(如:不但……而且……;因为、何况、但是、然而、因此等)
    5、准确答题,提炼概括

  • 考点名称:歇后语,谚语,俗语,名言警句,格言

    • 歇后语:
      由前后两部分构成。前部分是形象地比喻,后部分是对前部分的解释、说明。如:芝麻开花——节节高
      谚语和俗语:
      是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的的词语。如:只要功夫深,铁杵磨成针。
      名言警句:
      是指一些名人或普通人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。如:谦虚使人进步,骄傲使人落后。 格言:
      是一个人机智的精华,众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上,可以是聪明人的智慧,老年人的经验。
      格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
      从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。
      如:人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

    • 小学生常用俗语与谚语列举:
      1.读万卷书,行万里路
      2.投我以桃,报之以李。
      3.学而不厌,诲人不倦。
      4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
      5.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
      6.谦受益,满招损。
      7.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
      8.世上无难事,只怕有心人。
      9.聪明在于勤奋,天才在于积累。
      10.锲而不舍,金石可镂。
      11.知己知彼,百战百胜。
      12.万事具备,只欠东风。
      13.言必行,行必果。
      14.吃一堑,长一智。
      15.海内存知己,天涯若比邻。
      16.耳听为虚,眼见为实。
      17.路遥知马力,日久见人心。
      18.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
      19.熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。
      20.大意失荆州,骄兵必败。

    • 小学生常用谚语:<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

      一、朋友与敌人

      有福同享,有难同当。

      邻居好,赛金宝。

      远亲不如近邻,近邻不抵对门。

      老乡见老乡,两眼泪汪汪。

      在家靠父母,出门靠朋友。

      交人交心,浇花浇根。

      岁寒知松柏,患难见交情。

      路遥知马力,日久见人心。

      酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

      有缘千里来相会,无缘对面不相识。


      二、时间与金钱

      不怕慢,就怕站。

      机不可失,时不再来。

      时间像生命,一刻值千金。

      花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

      今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

      追赶时间的人,生活就会宠爱他;弃时间的人,生活就会冷落他。

      浪费时间,等于缩短生命。

      三、求知与学艺

      无事不登三宝殿。

      精益求精,艺无止境。

      台上三分钟,台下十年功。

      三百六十行,行行出状元。

      世上无难事,只怕有心人。

      玉不琢,不成器;人不学,不知道。

      活到老,学到老,一生一世学不了。

      不怕学不成,只怕心不诚。

      学如逆水行舟,不进则退。

      内行看门道,外行看热闹。

      钟不敲不鸣,人不学不灵。

      早起多长一智,晚睡多增一闻。

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