题文

阅读理解

会走路的房子

①最近，丹麦和美国的设计师建造出可以走路的房子。你想在哪里安家，只需给房子里的电脑发一个指令，长了6条腿的房子就可以自己走到新的地方。                 ②这种房子由6条液压机械腿支撑，6条腿可以交错移动，每次移动时至少有3条腿呈三角形固定在地面在稳稳当当地支撑着房屋。机械腿采取了最新的机器人腿部设计原理分灵活，可在多种复杂地形上行走。机械腿由房子内的一个高性能计算机控制。                   ③会走路的房子比房车有更多的优势。一辆房车动辄几十万美元，而这幢会走路的房子只花费了4.9万美元，包括原料费和人工费。而且这是概念性房子的费用，若是大规模建造，成本会更低。此外，会走路的房子非常环保，它不需要外来电源，而是靠风能和太阳能作为日常生活的电能和房子行走的动力，“行走速度”相当于人步行的速度。             ④会行走的房子的生活空间高3. 05米，起居室、厨房、卫生 间、卧室、壁炉等设施一应俱全。如果你觉得自己的房子太小了， 不够一大家子使用，还可以把几套房子自由地组合在一起，就可以成为一幢豪宅了。组合的房子一样具有走路的功能，不过支撑 房屋的机械腿可能会多一些。更加令人叫绝的是，这个创意为应对如今不断上升的海平面提供了一个解决办法。这幢房子可以完全封闭起来，遇上洪水时可以漂浮在水面上，有效地抵御洪水的袭击。此时，6条机械腿可作为船桨使用，让房子在洪水中也可以游动到既定的目标。         1．概括第②段的内容？                                                                                                                                                           2．读完本文你发现“会走路的房子”有哪些优点？                                                                                                                                                            3．人类的创造力推动着科技的发展，你想象中的奇妙的房子还有什么样子的呢？

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．房子构造及设计原理。 2．可自由行走、稳当、灵活、价格便宜、环保、节能、大小  可自由组合、抵御洪水。 3．想象合理即可。

据专家权威分析，试题“阅读理解会走路的房子①最近，丹麦和美国的设计师建造出可以走路的..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。
  
  （2）概括段意
  段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
  概括段落大意的方法常见的有以下几种：
  a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；
  b、合并层意，归纳段意；
  c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；
  d、分析中心，归纳段意。
  
  （3）列小标题
  列小标题要含义明确、用词简练。
  方法有：
  a、段意中提炼重点词语做小标题。
  b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
  c、自己概括小标题。
  
  （4）归纳主要内容
  一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
  常用的方法有：
  a、综合段意，归纳主要内容。
  b、抓重点段落，归纳主要内容。
  c、用过渡短语归纳主要内容。
  d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。
  e、分析标题，归纳主要内容。
  
  （5）概括中心思想
  “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
  概括中心思想一般分两步：
  第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；
  第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
  常见的概括方法有很多，最基本的有：
  a、从文章题目入手。
  b、从中心句入手。
  c、从文章重点段落入手。
  d、从主要内容入手。