车把上的纸鹤从学校毕业的那年暑假,我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我;“我们这里的一些-六年级语文

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题文

车把上的纸鹤
       从学校毕业的那年暑假,我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。         
       古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我;“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。     
       我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨,只花了一天半时 间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。     
       第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。     
       景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间, 然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。我顿时惊出一 身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。     
       此时,天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的 心,奔跑过去一看一一啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车 呢!可是车却是锁着的。仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!     
       我端详着这只可爱的纸鹤,竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。”激动的暖流顿时传遍全身,这是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,让车主人心领神会,却又不套引 起旁人的注意。     
       我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,哦,珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。     
1.联系上下文,解释下列词语。   
     端详——     
    心领神会一一
2.仔细阅读上文,将下列反映作者心情变化的词语按顺序排好(在词语前的括号里加上序号)。     
    (       )喜出望外     
    (       )大惊失色     
    (       )温暖如春
    (       )兴致勃勃        
    (       )心急如焚      
    (       )心存感激
3.你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处?
                                                                                                                                             
4.如果你就是这位到古城游览的学生,当你发现纸鹤里的钥匙,看到孩子写的纸条时,你会在心里默默地对那位好心的孩子说什么呢?请写下来。     
                                                                                                                                          
5.你认为“车把上的纸鹤”这个题目取得怎样?为什么? 
                                                                                                                                          
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.端详:仔细地看。
    心领神会:不用对方明说,心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。  
2.4  2  5  1  3  6  
3.将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会,却又不会引起旁人的注意。  
4.我会说:谢谢你,心灵美好而又聪慧的孩子。  
5.这个题目取得好。题目形象鲜明、温馨,点出了故事中的主要事物,反映了孩子的美好心灵。

据专家权威分析,试题“车把上的纸鹤从学校毕业的那年暑假,我突然萌发单身去江南一座古..”主要考查你对  现代文阅读,成语,辨析解释词义,辨析解释字义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读成语辨析解释词义,辨析解释字义

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