题文

妈妈的手

妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍(    )一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我羡慕。             我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。不到一顿饭工夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。          平时，这双手没歇过，不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包(    )了。             妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布经它裁剪，就成为样式新颖的裙子；一套旧衣服经它拼凑，就能改我喜欢的新衣；几个线团经它纺织，就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针过去，针针显得那样欢快，每个动作都是那么娴熟、准确，我简直看呆了！            妈妈的手既平凡，又不一般。我喜欢妈妈的手！     1．从文中找出下列词语的近义词。          荒凉(       )        用心(        )   2．在文中的括号里写出划线字的意思。    3．为了说明妈妈的手是勤劳的手，作者用了许多事例，其中详写的事是                        ；略写的是                                  。本文通过记叙____                  ，表达了作者对妈妈的                        之情。   4．简要回答问题。           妈妈的手“既平凡，又不一般”；除了“勤劳”之外，说“不一般”还有哪些具体表现？                                                                                                                                                               5．读完这篇文章，你最想用哪些话表达你对妈妈的感情？

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．荒芜   仔细 2．猛地     承担 3．荒地变成菜地        买菜、煮饭、缝补、拖洗地板、整理房间          妈妈的手        崇敬和喜爱 4．手还是灵巧的。把一块布裁剪成样式新颖的裙子，把旧衣服改成“我”喜欢的新衣，纺织漂亮的毛衣。 5．“略”

据专家权威分析，试题“妈妈的手妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍..”主要考查你对  现代文阅读，汉字的结构，近义词，反义词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读汉字的结构近义词，反义词

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。
  
  （2）概括段意
  段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
  概括段落大意的方法常见的有以下几种：
  a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；
  b、合并层意，归纳段意；
  c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；
  d、分析中心，归纳段意。
  
  （3）列小标题
  列小标题要含义明确、用词简练。
  方法有：
  a、段意中提炼重点词语做小标题。
  b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
  c、自己概括小标题。
  
  （4）归纳主要内容
  一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
  常用的方法有：
  a、综合段意，归纳主要内容。
  b、抓重点段落，归纳主要内容。
  c、用过渡短语归纳主要内容。
  d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。
  e、分析标题，归纳主要内容。
  
  （5）概括中心思想
  “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
  概括中心思想一般分两步：
  第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；
  第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
  常见的概括方法有很多，最基本的有：
  a、从文章题目入手。
  b、从中心句入手。
  c、从文章重点段落入手。
  d、从主要内容入手。