用火柴棍摆成数字0-9的方式如下:现在,去掉“”的左下侧一根,就成了数字“”,我们称“”对应1;去掉“”的上下两根和左下角一根,就成了数字“”,我们称“”对应3,规定“”本身对应0,-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 操作与策略/2019-08-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

用火柴棍摆成数字0-9的方式如下:

现在,去掉“”的左下侧一根,就成了数字“”,我们称“”对应1;去掉“”的上下两根和左下角一根,就成了数字“”,我们称“”对应3,规定“”本身对应0,按照这样的规则可以对应出 (  )个不同的数字。
A.10 B.8 C.6 D.5
题型:单选题  难度:偏易

答案

C

据专家权威分析,试题“用火柴棍摆成数字0-9的方式如下:现在,去掉“”的左下侧一根,就成..”主要考查你对  操作与策略  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

操作与策略

考点名称:操作与策略

  • 通过游戏活动确定事件发生的可能性和游戏规则的公平性,从而制定游戏制胜的方法。

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