在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,动点M、N分别在两腰AB、AC上(M不与A、B重合,N不与A、C重合),且MN∥BC,将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P。(1)当MN为何值时,点P恰-九年级数学
题文
在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,动点M、N分别在两腰AB、AC上(M不与A、B重合,N不与A、C重合),且MN∥BC,将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P。 (1)当MN为何值时,点P恰好落在BC上? (2)当MN=x,△MNP与等腰△ABC重叠部分的面积为y,试写出y与x的函数关系式,当x为何值时,y的值最大,最大值是多少? |
答案
解:(1)连接AP,交MN于O, ∵将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P, ∴OA=OP,AP⊥MN,AN=PN,AM=PM, ∵MN∥BC, ∴△AMN∽△ABC,AO⊥MN, ∴, ∵BC=6, ∴MN=3, ∴当MN=3时,点P恰好落在BC上; |
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(2)过点A作AD⊥BC于D,交MN于O, ∵MN∥BC, ∴AO⊥MN, ∴△AMN∽△ABC, ∴, ∵AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC, ∴∠ADB=90°,BD=BC=3, ∴AD=4, ∴, ∴AO=x, ∴S△AMN=, 当AO≤AD时, 根据题意得:S△PMN=S△AMN, ∴△MNP与等腰△ABC重叠部分的面积为S△AMN, ∴, ∴当AO=AD时,即MN=BC=3时,y最小,最小值为3; 当AO>AD时, 连接AP交MN于O,则AO⊥MN, ∵MN∥BC, ∴AP⊥BC,△AMN∽△ABC,△PEF∽△PMN∽△AMN, ∴, 即:, ∴AO=x, ∴, ∴EF=2x-6,OD=AD-AO=4-x, ∴y=S梯形MNFE=(EF+MN)·OD=×(2x-6+x)×(4x)=-(x-4)2+4, ∴当x=4时,y有最大值,最大值为4, 综上所述:当x=4时,y的值最大,最大值是4。 |
据专家权威分析,试题“在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,动点M、N分别在两腰AB、AC上(M不与..”主要考查你对 求二次函数的解析式及二次函数的应用,等腰三角形的性质,等腰三角形的判定,轴对称,相似三角形的性质 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
求二次函数的解析式及二次函数的应用等腰三角形的性质,等腰三角形的判定轴对称相似三角形的性质
考点名称:求二次函数的解析式及二次函数的应用
- 求二次函数的解析式:
最常用的方法是待定系数法,根据题目的特点,选择恰当的形式,一般,有如下几种情况:
(1)已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;
(2)已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;
(3)已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用两点式;
(4)已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式。
二次函数的应用:
(1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路:
理解题意;
建立数学模型;
解决题目提出的问题。
(2)应用二次函数求实际问题中的最值:
即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。
求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。 二次函数的三种表达形式:
①一般式:
y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),顶点坐标为 [,]
把三个点代入函数解析式得出一个三元一次方程组,就能解出a、b、c的值。②顶点式:
y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为对称轴为直线x=h,顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax2的图像相同,当x=h时,y最值=k。
有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式。
例:已知二次函数y的顶点(1,2)和另一任意点(3,10),求y的解析式。
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