如图,已知直线AB、CD被MN所截,AB∥CD.(1)若EF平分∠AEG,∠1:∠AEM=2:5,求∠DGN的度数;(2)若∠1=∠2,EF与GH平行吗?为什么?-七年级数学
题文
如图,已知直线AB、CD被MN所截,AB∥CD. (1)若EF平分∠AEG,∠1:∠AEM=2:5,求∠DGN的度数; (2)若∠1=∠2,EF与GH平行吗?为什么? |
答案
(1)∠DGN=100°;(2)EF与GH平行 |
试题分析:(1)由题意设∠1=2x°,∠AEM=5x°,根据角平分线的性质及平角的定义即可列方程求得x的值,再根据平行线的性质求解即可; (2)由∠1=∠2可证得∠FEG=∠HGN,即可作出判断. (1)由题意设∠1=2x°,∠AEM=5x° ∵EF平分∠AEG ∴∠FEG=∠1=2x° ∴,解得 ∴∠AEM=5x°=100° ∵AB∥CD ∴∠CGM=∠AEM=100° ∴∠DGN=∠CGM=100°; (2)∵AB∥CD ∴∠AEN=∠CGN ∵∠1=∠2 ∴∠FEG=∠HGN ∴EF∥GH. 点评:平行线的判定与性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握. |
据专家权威分析,试题“如图,已知直线AB、CD被MN所截,AB∥CD.(1)若EF平分∠AEG,∠1:∠AEM..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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下一篇:如图,点E是DF上一点,点B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明DF∥AC的理由。理由:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠3,∠2=∠4()∴∠3=∠4()∴______∥______()∴∠C=∠DBA()又∵∠C=∠D(已知)∴∠DBA=∠D()∴DF∥AC(-七年级数学
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