题文

John was travelling around the country in the town. One evening he was driving along a road and looking for a small hotel. When he saw an old man at the side of the road, he stopped his car and said to the old man, “I want to go to the Sun Hotel, Do you know it?” “Yes,” the old man answered, “I’ll show you the way.” He got into the car, and they drove for about twelve miles. When they came to a small house, the old man said, “stop here. ” John stopped and looked at the house and said, “but this isn’t a hotel” “No,” the old man answered, “this is my house. And now I’ll show you the way to the Sun Hotel, Turn around and go back nine miles, then you’ll see the Sun Hotel on the left.” 小题1: What is John looking for? A．the Sun Hotel B．The Moon Hotel C．his home D．the old man’s house 小题2:Who did John meet? A．a policeman B．an old man C．an old woman D．a boy 小题3:Where did the old man take John to? A．the Sun Hotel B．a supermarket C．the old man’s house D．a restaurant 小题4:How far did John drive after the old man got on his car? A．five miles B．twelve miles C．three miles D．nine miles 小题5: How far was the hotel from the place the old man got on the car? A．twelve miles B．nine miles C．three miles D．five miles

题型：阅读理解  难度：偏易

答案

小题1:A 小题2:B 小题3:C 小题4:B 小题5:C

小题1:本文第一段最后一句为I want to go to the Sun Hotel，所表示的含义为约翰正在寻找太阳旅馆，故本题选A。 小题2:本文第一段第三句为When he saw an old man at the side of the road, he stopped his car and said to the old man,所表示的含义为约翰在寻找旅馆碰到了一个老人，故本题选B。 小题3:本文倒数第三行有一句为this is my house. And now I’ll show you the way to the Sun Hotel,所表示的含义为老人带约翰到老人的家门前，故本题选C。 小题4:本文第三段有一句为He got into the car, and they drove for about twelve miles.所以可知老人下车之后，约翰开了有12英里的路程，故本题选B。 小题5:最后老人要求约翰返回9英里就可以到达太阳旅馆，也就是说从上车的地方到旅馆只有3英里，故本题选C。

据专家权威分析，试题“John was travelling around the country in the town. One eve..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

• 故事类阅读注意：
  初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
  阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
  
  特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
  而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
  
  凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
  
  在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．