题文

After supper Mrs. Bell felt hot and came out of the hotel. She got to   1  a week ago. She liked the city and went traveling there for   2  first time. Now she was walking along a quiet street when she saw a man working in a garden. She   3   to watch him carefully. The old man worked   4   and she was sure he was an able gardener. She liked to see him. “I have a garden, too.” The woman said to herself. “ I   5  such a gardener. Why don’t you bring one to America?” So she went into the garden and said she would pay him much if he    6   to go to America with her. “ I’ll pay for your fare(费用), too.” said the woman. “ You’ll be able to get   7   soon in my country, I think.” “ Thanks a lot,” said the old man, “but it’s    8   that I already have another position（职位）. I can’t give it up. I’ll have to work for you   9   they elect(选举) me next time.” “Oh?” the woman said in surprise. “    10  are you, then?” “The president of France.” 小题1:A. Toronto             B. Paris                C. Moscow 小题2:A. a                       B. /                    C. the 小题3:A. ended                   B. went on              C. stopped 小题4:A. slowly                  B. hard                 C. badly 小题5:A. need                    B. hope                 C. hate 小题6:A. disliked                B. agreed               C. believed 小题7:A. lonely                 B. happy                C. rich 小题8:A. glad                    B. unlucky              C. lucky 小题9:A. until                  B. unless               C. if 小题10:A. Whose                  B. How                  C. What

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:C 小题3:C 小题4:B 小题5:A 小题6:B 小题7:C 小题8:B 小题9:B 小题10:C

试题分析：这篇短文描述了一个在法国旅行的美国人，游说一个园丁去美国为他工作的事情，没想到的是这个园丁竟然是法国总统。 小题1:根据下文“The president of France.”可知她是在法国旅行，故选B，巴黎。 小题2:序数词前一般要加定冠词the，故选C，第一次。 小题3:联系上文她正在街上散步，可知他停下来看着他，故选C，停止。 小题4:词义辨析。A.缓慢地B.努力地，困难地C.非常，严重地。结合语境可知这个老人工作很努力，故选B。 小题5:词义辨析。A.需要B.希望C.憎恨，厌恶。结合语境可知他需要这样一个园丁。故选A。 小题6:词义辨析。A.不喜欢B.同意C.相信。结合语境可知如果他同意和她一起去美国。故选B。 小题7:联系上文这位女士的描述可知她的意思是这个人会很快变得富有，故选C，富有的。 小题8:联系下文我有另一个职位，可知句意为，但是很不幸，故选B，不幸地。 小题9:连词辨析。A.直到B.除非，如果不C. 如果，是否。句意：如果下次他们不选我，我会为你工作。故选B。 小题10:联系下文可知上文是对职业的题文，故用疑问代词what，什么。选C。 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当做单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。

据专家权威分析，试题“After supper Mrs. Bell felt hot and came out of the hotel...”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

• 故事类阅读注意：
  初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
  阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
  
  特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
  而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
  
  凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
  
  在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．