题文

阅读理解。

Lisa, 6, used to argue with her mum about everything. One day, after an hour of  arguing,  Lisa said,   " Mum, you never let me make decisions.  You always decide what we are going to eat or where we are going  to go. "                The next day her mum called,  " Lisa, you can decide what you are going to eat. I'll cook whatever you  want, but you have to eat up whatever you ask for. " A big smile spread across Lisa's face.  "Okay. I'd like  bacon, sausages, toast, eggs and chocolate milk. "              Lisa liked this. She ate the bacon, sausages and toast, but when she finished her first egg, she was full. Lisa  forced herself to eat up and then she walked to school. When she got to school, her stomach hurt, but by the  time she was ready to go home,  she had been back to normal.           "Mum, I'd like steak, pie, peas, bread and butter and chocolate cake for supper. " As her mum made supper,  she started smiling, knowing it wouldn't be much longer before Lisa leamed her lesson.  Lisa had no problem  finishing the steak, pie, peas, bread and butter, but when she started eating the chocolate cake, she felt very  full. That night she had a stomachache.  She was up all night crying and felt very sick.             The next moming she went to her mum,  " Mum, I don't want to make all the choices any more.  I want  you to pick what we'll have for dinner in the future. "              Satisfied that Lisa had leamed her lesson, her mum replied,  " You can pick what to eat once a week, but  don't ask for too much, all right?"            From then on, Lisa didn't argue with her mum that much, and her mum let her make more decisions. They  were both much happier this way.

1. Lisa and her mum argued for____one day.

A. six hours                                 B. the whole day       C. one hour                                    D. the whole moming

2. What did Lisa have for breakfast?

A. Pie, peas, bread, butter and chocolate milk.      B. Bacon, sausages, toast, eggs and chocolate milk.      C. Bacon, sausages, toast, butter and chocolate cake.       D. Pie, peas, steak, bread and butter and chocolate cake.

3. Lisa felt ____ that night.

A. satisfied           B. happy              C. full                D. sick

题型：阅读理解  难度：中档

答案

1-3 CBD

据专家权威分析，试题“阅读理解。 Lisa,6,usedtoarguewithhermumabouteverything.Oned..”主要考查你对  故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

故事类阅读

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

• 故事类阅读注意：
  初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
  阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
  
  特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
  而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
  
  凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
  
  在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．